高中生物2019届 人教版 细胞的生命历程 名师精编单元测试 .docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 2019届 人教版 细胞的生命历程 单元测试 1．(2017届云南省昆明统考)比较人的正常心肌细胞和造血干细胞，正确的是(　　) A．都具有细胞周期 B．表达的基因都不相同 C．都含有RNA聚合酶 D．都不存在与癌有关的基因 解析：人的正常心肌细胞是高度分化的成熟细胞，不再分裂，没有细胞周期，A错误；人体不同细胞内基因是选择性表达的，但是也有相同的基因表达，如控制呼吸酶合成的基因，B错误；人的正常心肌细胞和造血干细胞都发生转录过程，都需要RNA聚合酶的催化，C正确；人体所有细胞都存在原癌基因和抑癌基因，D错误。 答案：C 2．(2017届湛江模拟)据报道，奥地利科学家利用成人的皮肤细胞在实验室中培育出了“微型人脑”，该“微型人脑”组织已经达到9周胎儿大脑的发育水平，但不能独立思考。下列相关描述正确的是(　　) A．由成人皮肤细胞培育成“微型人脑”，体现了动物细胞的全能性 B．在培育“微型人脑”的过程中发生了细胞的有丝分裂、减数分裂、分化、衰老等过程 C．若培育过程中出现了细胞癌变，其根本原因是遗传物质发生了改变 D．若培育过程中出现了细胞坏死，则属于基因选择性表达 解析：由成人皮肤细胞培育成“微型人脑”，但没有形成完整的个体，因此不能体现动物细胞的全能性，A错误；在培育“微型人脑”的过程中发生了细胞的有丝分裂、分化、衰老等过程，但没有发生减数分裂，B错误；细胞癌变的根本原因是基因突变，C正确；若培育过程中出现了细胞凋亡，则属于基因选择性表达，细胞坏死是由外界不利环境引起的，不属于基因的选择性表达，D错误。 答案：C 3．(2018届海淀区联考)秀丽隐杆线虫的ced3、ced4基因发生突变失活后，原先应该凋亡的131个细胞依然存活；ced9基因突变会导致所有细胞在胚胎期死亡，无法得到成虫。据此推测不合理的是(　　) A．ced3、ced4基因是131个细胞中选择性表达的基因 B．ced9基因在线虫发育过程中抑制细胞凋亡 C．ced3、ced4基因在线虫发育过程中促进细胞凋亡 D．ced9基因直接抑制ced3、ced4基因表达 解析：秀丽隐杆线虫的ced3、ced4基因发生突变失活后，原先应该凋亡的131个细胞依然存活，说明ced3、ced4基因是131个细胞中选择性表达的基因，在线虫发育过程中会促进细胞凋亡，A、C正确；ced9基因突变会导致所有细胞在胚胎期死亡，说明ced9基因在线虫发育过程中抑制细胞凋亡，B正确；根据题干信息，不能获得ced9基因的作用是直接抑制ced3、ced4基因表达的信息，D错误。 答案：D 4．(2017届济宁一模)某实验室做了下图所示的实验研究，相关叙述正确的是(　　) A．肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中都有与细胞癌变有关的基因 B．与纤维母细胞相比，经过程a形成的诱导干细胞的全能性较低 C．过程b是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程 D．上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞和神经细胞 解析：正常细胞中都有原癌基因和抑癌基因；诱导干细胞的全能性比纤维母细胞高；过程b是诱导干细胞的分化过程，细胞的形态、结构发生稳定性差异，遗传物质并未改变；具有细胞周期的是能进行连续分裂的细胞，神经细胞是高度分化的细胞，已失去了分裂能力。 答案：A 5．(2017届辽宁省沈阳市示范协作校一模)下列有关细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的叙述中，正确的是(　　) A．变形虫的细胞衰老并不意味着个体的衰老 B．大量的细胞凋亡会抑制正在发育的生物体 C．与正常细胞相比，癌细胞的周期、形态、结构等都发生了变化 D．细胞的凋亡和癌变，从根本上来看，都是基因选择性表达的结果 解析：变形虫为单细胞生物，其细胞衰老就是个体的衰老，A错误；正在发育的生物体也会发生大量的细胞凋亡，B错误；癌细胞具有无限增殖能力，细胞的形态和结构发生了相应的变化，C正确；细胞的凋亡是基因选择性表达的结果，细胞的癌变则是细胞的异常增殖，D错误。 答案：C 6．(2018届天津耀华联考)如图表示细胞凋亡过程，其中酶Ⅰ为核酸内切酶，能够切割DNA形成DNA片段；酶Ⅱ为一类蛋白水解酶，能选择性地促进某些蛋白质的水解，从而造成细胞凋亡。下列相关叙述，错误的是(　　) A．凋亡诱导因子与膜受体结合，可反映细胞膜具有信息交流的功能 B．死亡信号发挥作用后，细胞内将有新型蛋白质的合成以及蛋白质的水解 C．细胞凋亡由细胞自身基因控制，与外部因素无关 D．酶Ⅰ能切割DNA分子而酶Ⅱ不能，表明酶具有专一性的特点 解析：凋亡诱导因子与膜受体结合是通过膜表面的糖蛋白进行的，可反映细胞膜具有信息交流的功能，A正确；死亡信号发挥作用