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- 2019-01-14 发布于天津
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2017年春八年级数学下册17函数及其图像课题一次函数的图象2学案新版华东师大版
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课题 一次函数的图象(2)
【学习目标】
1.让学生会熟练求一次函数图象与坐标轴的交点的方法,理解常量与变量是可以互相转化的.
2.让学生理解画一次函数图象时取图象与坐标轴的交点的原因,同时会根据自变量的取值范围画图.
【学习重点】
一次函数的图象与坐标轴的交点.
【学习难点】
根据自变量的取值范围画图.
行为提示:创设问题情景导入,激发学生的求知欲望.
行为提示:让学生阅读教材,尝试完成“自学互研”的所有内容,并适时给学生提供帮助,大部分学生完成后,进行小组交流.b5E2RGbCAP
知识链接:
1.因为距离为非负数,所以坐标轴上的点到原点的距离都是非负数.
2.点A(x,y)到x轴的距离=eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(y)),到y轴的距离=eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(x)).p1EanqFDPw
解题思路:
1.求与x轴的交点时,可以令y=0,组成一元一次方程求得点的坐标;求与y轴的交点时,可以令x=0,组成一元一次方程求得点的坐标.DXDiTa9E3d
2.求三角形的面积时,一般应先观察是什么三角形,然后明确边与高.情景导入 生成问题
【旧知回顾】
1.一次函数的图象是什么?如何简便地画出一次函数的图象?
答:一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线,画一次函数图象时,取两点即
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