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四川省大英县育才中学七年级数学上册 34 整式的加减——合并同类项课件 华东师大版
1.同类项: 所含字母相同,并且相同字母的指数也 相等的项叫做同类项。 几个常数项也是同类项。 如:4x2+2y-3xy+7+3y-8x2-2 同类项 ①所含字母相同 ②相同字母的指数也相等 注:通常我们会用同一种符号表示同类项。 你为家中买早餐,星期二买 了4根油条,2个烧饼,2碗豆浆; 星期三买了2根油条,3个烧饼,3 碗豆浆。你这两天一共为家里买 了多少早餐? 我是小当家! 生活中我们经常会根据 实际的需要把同类事物合并 起来。 §3.4 整式的加减 2.合并同类项 做一做 ( ) ( ) 根据乘法对加法的分配律把同类项合并成一项 叫做合并同类项 乘法分配律 乘法分配律的逆运用 观察下列式子的变形,说明变形依据并填空 根据以上的变形把下列各式中的同类项合并成一项 合并同类项的法则 把同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数保持不变。 你能用一句话把合并同类项的方法概括出来吗? 例1:合并同类项 -3x+2y-5x-7y =(-3-5)x +(2-7)y 解:原式 = -3x (2y -5x -7y) ( ) 加法的交换律和结合律 =(-8 )x+(-5)y (1) 合并同类项的法则 有理数加法法则 合并同类项步骤: 1、找出同类项; 2、把同类项写在一起; 3、合并同类项。 + =-8x-5y (2)a2-3ab+5-a2-3ab-7 解:原式= (a2 – a2 ) =( ) a2 +( ) ab+ ( ) = - 6ab 合并同类 项步骤: 1、划线,找出同类项; 2、把同类项写在一起; 3、合并同类项。 ( –3ab–3ab ) (5-7) 1 - 1 -3 – 3 - 2 -2 + + ﹏ ﹏ 想一想: a2 怎么不见了? 判别下列合并同类项是否正确 辨一辨: 注:不是同类项 的不能合并 练一练 1.合并同类项 例2.求多项式 的值,其中x=-3 反思与评价 通过本节课你学到了什么? 再见
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