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附件 2 云龙机关支部“两学一做”学习教育实施计划 学习教育安排 时间 安排 　　具体内容 　　目标要求 参加人员 组织形式 6月中旬 参加学院党员大会部署动员。 听取学院传达省局党组关于开展“两学一做”学习教育的要求，对全院党员进行“两学一做”学习教育动员部署。 支部全体 党员 参加学院党员大会 6月中旬 党支部动员部署。支部书记结合学习教育动员部署讲一次党课，讲清楚学习教育的重大意义，讲清楚中央、省委和省局党组的部署精神，讲清楚本支部的学习安排，讲清楚对党员的具体要求，搞好思想发动。 支部书记履行学习教育的第一责任人职责，制定本支部学习教育计划，按照《“两学一做”学习教育党支部工作指导手册》，结合学院“两学一做”学习教育实施计划和本支部实际情况，认真组织、规范实施，确保取得实效。 支部全体党员 支部大会 学习教育安排 时间 安排 　　具体内容 　　目标要求 参加人员 组织形式 学党章党规 6月- 12月 全体党员重点学习内容： 1.学习《中国共产党章程》。 2.学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》。 3．学习党的历史，学习革命先辈和先进典型。 4.从各类违纪违法案例中汲取教训。 着眼明确基本标准、树立行为规范，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，切实提高尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉和行动自觉。 全体党员 个人学习与集中学习相结合 学习教育安排 时间 安排 具体内容 　　目标要求 参加人员 组织形式 学系列讲话 6月- 12月 全体党员学习内容： 学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》。 具体掌握以下8个方面内容：（1）理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观。（2）中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，核心要义是国家富强、民族振兴、人民幸福。（3）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信。（4）“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作。（5）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作。（6）深入领会强化安全红线意识、健全安全责任体系等有关安全生产的一系列新思想、新观念、新要求；深入领会加强职业教育的重要论述。（7）践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。（8）全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。 全体党员 个人学习与集中学习、交流相结合 学习教育安排 时间 安排 具体内容 　　目标要求 参加人员 组织形式 专题党课 6月上旬 听取党委书记做“两学一做”专题党课。 从严从实开展“两学一做”学习教育，真学实做凝聚学院转型发展强大合力。 全体党员 听专题 党课 6月中旬 支部书记讲党课。 按照“两学一做”要求，结合工作实际自行组织宣讲。 支部全体 党员 专题党课 “七一”前后 参加党章党规专题辅导。 听取学院邀请专家专题辅导，推动党员干部进一步加深对党章党规的学习，把握核心要义、党建要点，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。 全体党员 集中辅导培训 9月 党风廉政及作风建设专题辅导讲座。 邀请专家专题辅导，推动党员干部进一步认清新形势下党风廉政建设和反腐败斗争的重大意义，严守党的政治纪律和政治规矩，做到为民务实清廉。 全体党员 集中辅导 专题讨论 6月 “新时期共产党员思想行为规范”——新时期对党员提出了哪些思想行为规范？这些规范对践行党员宗旨会产生哪些影响？在现实工作、学习生活中如何践行这些思想行为规范？ 　　按照“三会一课”制度，支部定期组织党员集中学习交流。集中讨论要紧密结合学院实际，联系联系个人思想、作风、工作、生活实际，突出互动交流，每名党员都要发言，既谈认识体会，也谈问题不足，把讨论真正开展起来，相互启发、形成共识。党支部学习讨论要有计划、有记录。 支部全体党员 支部集中交流 8月　 “学习系列讲话、强化‘四个意识’”——如何看待系列讲话与“四个意识”的辩证统一关系？为什么要强调“四个意识”？“四个意识”在中国梦的伟大进程中的地位作用？如何以实际行动增强“四个意识”？ 10月 “做‘四讲四有’合格党员”——什么是“四讲四有”合格党员？为什么要提出“四讲四有”？新形势下如何以实际行动做到“四讲四有”？ 学习教育安排 时间 安排 具体内容 　　目标要求 参加人员 组织形式 实践活动 6月 组织开展“我为‘十三五’建言献策活动”。 全体党员 支部按学院要求组织参加 6-12月 组织开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动。 通过机关党员落实直接联系服务师生制度、教师党员示范课、后勤党员重点落