数学北师大版八年级下册认识分式教案.docVIP

敦煌市第三中学电子教案 PAGE 1 总课时数 课题 认识分式 第 1 课时 教学目标 1、记住分式的概念，明确分式与整式的区别。 2、知道分式有意义、分式值为零时的未知数的确定 重点难点 学习重点：分式的概念，明确分式与整式的区别。 学习难点：分式有意义、分式值为零时的未知数的确定 教学方法 教法：多媒体演示法 探究法 尝试指导法 学法：自主探究法 教师教学活动设计 学生学习活动设计 环节调整及修改 学习目标： 1、记住分式的概念，明确分式与整式的区别。 2、知道分式有意义、分式值为零时的未知数的确定 1、自学新知 自学提纲： 自主学习课本P108-P109的课本内容，划出有疑惑的题。 小组自主讨论、自我解决。 3、学生提问有疑惑的题目，其他学生解答 自学检测： 1、代数式式①，②，③，④中，是分式的有（ ） A、①② B、③④ C、①③ D、①②③④ 2、分式中，当时，下列结论正确的是（ ） A、分式的值为零； B、分式无意义 C、若时，分式的值为零； D、若时，分式的值为零 3、下列各式，，，，，0中，是分式的有___________；是整式的有_______