九年级数学下册26二次函数的三种表示方式 导学案.docVIP

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九年级数学下册26二次函数的三种表示方式 导学案

PAGE / NUMPAGES 2-6“用三种方式表示二次函数”导学案 主备人:钟付强 审核人:钟付强 【学习目标】通过运用解析式、列表、画图象三种方法表示二次函数,体会三种方式之间的联系与不同特点,灵活掌握用三种方法表示二次函数,能够根据二次函数的不同表示方式,从不同的侧面对函数性质进行研究。b5E2RGbCAP 【重点】灵活掌握用三种方法表示二次函数,能够根据二次函数的不同表示方式,从不同的侧面对函数性质进行研究。p1EanqFDPw 【难点】三种方法表示二次函数的优缺点。 【课前预习】 1、函数的三种表示方法:_______________、________________、_________________。DXDiTa9E3d 2、已知矩形周长为20cm,并设它的一边长为xcm,面积为ycm2 y随x的变化而变化的规律是什么?你能分别用函数表达式、表格和图象表示出来吗? (1)用函数表达式表示:y=__________________. (2)用表格表示: X 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10-x 9 8 7 6 1 y (3)用图象法表示:(在右边的网格画出图象) 回答下列问题: ①自变量x的取值范围是____________. ②当x=_______时,长方形的面积最大,它的最大面积是_______. ③y随x的变化而变化的情况:______________________________________________.RTCrpUDGiT 【新课学习和探究】想一想: 二次函数的三种表示方式各有什么特点?它们之间有什么联系? 【例】 如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,矩形DEFG 的顶点位于△ABC的边上。设EF=x,。 (1)求出y与x的函数关系式及x的取值范围。 (2)函数图象的顶点坐标为___________,对称轴为___________. (3)当x________时,y有最_____值_______。 【巩固练习】 1、下表是二次函数y=ax2+bx+c的两个变量x、y的部分对应值, x -2 -1 0 1 2 3 4 y 27 12 3 0 3 12 27 则函数图象的顶点坐标为________,开口_________,函数有最_____值______。 2、如图,是一学生推铅球时铅球运动高度y(m)与水平距离x(m) 之间关系的图象,当x1时,y随x的增大而( ) 。 A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 以上都不对 3、已知点(2,6)、(4,6)是二次函数 图象上的两点,则抛物线的对称轴是__________. 4、两个数的和为6,其中一个数为x,则另一个数为____________, 两数积y=__________________, 当x=______时,y有最____值_____。5PCzVD7HxA 【小结】学了这节课你有什么收获? 【作业】《同步》106页、107页。 2-6“二次函数的三种表示方式”当堂训练 1、已知二次函数y=-2(x+2)2-3,当x___________时,y随x的增大而减小。 2、已知抛物线的顶点坐标是(1,2),且有最大值,则满足条件的一个二次函数的表达式为_________________.jLBHrnAILg 3、下表是一个二次函数y=ax2+bx+c的两个变量的部分对应值, x -2 -1 0 1 2 3 4 y 27 12 3 0 3 12 27 则当x________时,y随x的增大而增大;当x________时,y随x的增大而减小。 4、某公司推出一种环保产品,年初上市后,公司经历了从亏损到盈利的过程,如图刻画了公司年初以来累积利润s(万元)和销售时间t(月)之间的关系(即前t个月的总利润s与t的关系)。根据图中的信息得xHAQX74J0X (1)公司从第____月开始扭亏为盈; (2)s与t的函数关系式为_____________。

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