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八年级数学上44近似数学案(无答案)(新版)冀教版
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14.4 近似数
学习目标:
1.理解准确数与近似数的概念,并能够进行判断.(难点)
2.根据理解精准度的概念,能够按照要求近似数.(重点)
3.能运用近似数解决一些简单实际问题.
学习重点:按照要求近似数.
学习难点:准确数与近似数的概念.
自主学习
自主学习
知识链接
1.1.6和1.60表示的含义相同吗?
答:___________________________________________________________________________.b5E2RGbCAP
二、新知预习
2.宇宙现在的年龄是200亿年, 长江长约是6300千米,像这样接近实际数值的数,叫做近似数.
(1)下面实际问题中的数,哪些是近似数,哪些是精确数?
①八(1)班有55名学生
②地球的半径约为6370千米
③中华人民共和国现有31个省级行政单位
④小明的身高接近1.6米.
你还能举出一些实际问题中的近似数和精确数吗?
答:___________________________________________________________________________.p1EanqFDPw
3.在一些实际问题中,常用四舍五入法得到一个数的近似数
在利用近似数解决问题之前,必须对近似数的近似程度(也就是精确度)作出要求.如:
计算圆的周长和面积要用到圆周率 ,对于经常按四舍五入法取它的近似值,如取3,3.1,3.14等,
取3,就说精确到 位,记作
取3.1,就说精确到 位(或精确到0.1),记作
取3.14,就说精确到 位(或精确到0.01),记作
一般地,一个近似数四舍五入到哪一位,就说这个数精确到哪一位.
三、自学自测
1.下列叙述中,出现近似数的是 ( )
A.八年级(1)班有46名学生 B.小李买了5支笔
C.晶晶向希望工程捐款200元 D.小芳体重为46千克
2.已知地球的表面积约等于5.1亿平方千米,其中海洋面积约等于陆地面积的倍,则地球上陆地面积约等于(精确到0.1亿平方千米)( )DXDiTa9E3d
A.1.5亿平方千米 B.2.1亿平方千米
C.3.6亿平方千米 D.12.5亿平方千米
3..用四舍五入法写出下列各数的近似数
(1)1.538(精确到0.01) ;
(2)0.3654(精确到0.01);
(3)15.96(精确到十分位);
(4)257.47(或精确到个位).
四、我的疑惑
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ RTCrpUDGiT
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 5PCzVD7HxA
合作探究
合作探究
要点探究
探究点1:准确数与近似数
问题:判断下列各数哪些是准确数,哪些是近似数.
(1) 一本小说有200页. ( )
(2) 小明的步长有1米. ( )
(3) 长江三峡水库的容量为390亿立方米. ( )
(4) 南京紫峰大厦地上有89层. ( )
(5) 英才中学师生共有4 356人. ( )
【归纳总结】本题主要考察了实数与数轴之间的对应关系,两点之间的距离为两数之差的绝对值.
【针对训练】
下列各数中,近似数有________,准确数______________.
(1)小刚买了3本书;(2)我国的国土面积是960万平方千米;(3)我国共有34个省、直辖市、自治区和特别行政区;(4)一双没有洗的手,带有细菌约80000万个;(5)一天有24小
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