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                《财务报表分析》 本科教学大纲 - 现代金融实验教学中心 - 上海立信会计 ....pdf
                    
   《财务报表分析》 
本科教学大纲 
         课程编号:121620222 
     上海立信会计金融学院 
                     课程教学大纲编写说明 
     1.课程类别,是指制订教学大纲时所针对的课程所属类别,包括通识类必 
修课、学科基础课、专业必修课、通识类选修课、学科基础选修课、专业选修课、 
专业实验课等。 
     2 .选用教材、按作者姓名,《书名》,出版社,出版年份,版次顺序。 
     3 .预修课程,一般填列2  门左右。 
     4 .课程性质、目的,说明本课程在学科体系中所处的地位,在专业人才培 
养中的作用,课程的主要内容,通过本课程的教学在知识、能力培养方面应达到 
的目的。字数控制在150 字左右。 
     5 .基本要求,明确本课应掌握、熟悉和了解的内容。 
     6 .实践教学课时,是指课程中的实验、上机、听力等形式的教学课时。 
     7 .参考文献资料,包括参考教材、论文、网站。其中论文不必列太多,按 
下列格式列出:作者.论文名.期刊名.年份。 
     8 .课程考核,说明以下情况: 
     (1)考核方式(考试/考查) 
     (2 )期末考核形式(课程试卷/课程论文;开卷/ 闭卷;题型等) 
     (3 )成绩评定(期末与平时比例) 
     9. 平时成绩考核评定范例: 
                            平时成绩考核项目参照表 
考核项目  课堂考勤/课堂互动                  课外作业           阶段测验             期中测验 
考核次数           15                    5              2                1 
考核分值           15                    15             30               40 
     平时成绩考核评定依据与标准 
    1.每周考勤一次(随机),共15 次,每次1 分,共15 分。 
    2.作业共收12 次,其中5 次记分(随机),每次满分3 分,共15 分。 
    3.阶段测验2 次,利用课外时间(测验时间60 分钟)(开卷),满分15 分,共30 分 
    4.期中测验,利用课外时间(测验时间90 分钟)(开卷),满分40 分。 
                《财务报表分析》课程教学大纲 
 一、课程基本信息 
课程名称:财务报表分析 (双语) 
英文名称:Financial Statement Analysis 
课程编号: 121620222 
课程类别:专业选修课 
预修课程:会计学、金融学 
开设部门:金融学院 
适用专业:金融学专业 
学  分:2 
总 课 时:30         其中理论课时:30,实践课时:0 
 二、课程性质、目的 
     该课程以 CFA  一级课程中的“财务报表分析”部分为基础,基于国际会计准则、 
 美国会计准则、中国会计准则,讲解利润表、资产负债表、现金流量表的编制与财务 
 报表分析,讲解存货、长期资产、所得税会计、长期负债等重要会计要素,讲解财务 
 报告质量判定方法,结合国内外企业的财务会计报告,讲解财务会计报告分析案例。 
                                                                             3 
    三、教学内容、基本要求、课时分配 
                                                              课时数分配 
  章 节                      教 学 内 容                       总 课  理 论  实 验 
                                                         时 数  课 时  课 时 
第一章       财务报表分析导论                                        6        6 
第一节       概论及学习意义 
第二节       财务报表的主体部分 
第三节       财务报表的补充部分 
第四节       会计恒等式 
第五节       权责发生制会计 
第六节       会计准则的制定协会以及监管部门 
第七节       全球会计准则收敛的趋势和障碍 
第八节       国际准则的框架特征 
  
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