2018二年级语文下10沙滩上的童话教案反思作业题.docVIP

2018二年级语文下10沙滩 上的童话教案反思作业题 教学 要求1.会认、会写本课的生字。积累新词。 2?积累词语,帮助学生理解课文中出现的“凶狠”等词语 的意思。 3?正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。 4?想象孩子们在沙滩上玩耍时的情景，体会童年生活的 快乐。 重点 难点1.学会本课的生字，积累词语。 2?正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。 3?在有感情朗读课文的基础上感受孩子们在沙滩上玩耍 时的情景，体会童年的快乐。 教学 课时 两课时。 10沙滩上的童话 作者:金波 E1海边的沙滩①是我们的快乐天地。 第一部分(第1自然段):概括介绍海边的沙滩是‘我 们”快乐的天地。 12在沙滩上,我们垒(I e i)起城 堡②(b a o),城堡周围筑起 ③围墙，围墙外再插(ch a )上干树枝(zh I )，那就是我们的树。 ［句导读:孩子们在沙滩上尽情地发挥着自己的想象一一沙子 筑起围墙，干树枝当大树。这沙滩是孩子们的快乐天地，也将 成为风起云涌的战场”。］ 段导读:写“我们”在沙滩上建起了城堡。 12不知谁说了 一句:‘这城堡里住着一个凶(xi O ng)狠④(h Q n)的魔王⑤。”［句导读:这句话是谁说的并不重要，重要的是 它开启了孩子们想象的闸门，使孩子们有了编织美好故事的 欲望和灵感。］ 12接着又有人补充⑥(ch 6 ng):他抢(qi a ng)去