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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册敬业与乐业
敬业与乐业;本资料由书利华教育网(又名数理化网)为您整理;学习目标;学生自主预习:
1、了解作者及写作背景。
2、了解议论文的有关常识。
3、掌握本课生字词。
4、朗读课文、理解课文基本内容。;;背景资料;背景资料;议论文常识简介;议论文常识简介;;词语解释
亵渎 骈进 断章取义 安居乐业 心无旁骛 强聒不舍
言不及义 敬业乐群 不二法门 主眼 理至易明 言行相顾 征引; 亵渎:
骈进:
断章取义:
安居乐业:
心无旁骛:
强聒不舍:;言不及义:
敬业乐群:
不二法门:
主眼:
理至易明:
言行相顾:
征引:;3、找出本文的中心论点。;敬业与乐业;业,并不局限于狭义的职业。
即不只限于正式的谋生职业,也指生活中任何一件有价值的事情;
不只限于成人的工作,也可以包括学生的学习。; 第二课???
小组合作讨论:
1.作者是怎样分析”有业之必要”的?举了哪些例子?用了什么论证方法?
2.作者在论述“敬业”的必要性时,是怎样论述的?运用了哪些论据?采用怎样的论证方法?
3、什么是“乐业”?作者是怎样论述“乐业”的重要性的?采用了哪些论证方法?
4、课文多处引用古代典籍的论述,说出它们的意思和作用。; 论述“有业”的必要;作者在论述“敬业”的必要性时,是怎样论述的?运用了哪些论据?采用怎样的论证方法?;什么是“乐业”?;论述“乐业”的重要性及论证方法;《礼记》:敬业乐群
《老子》:安其居,乐其业
《论语》:饱食终日,无所用心,难矣哉
朱子:主一无适便是敬
《庄子》:佝偻丈人的故事;语言特色;
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