人教版三年级音乐下册教案(最全).docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 6 教 师 教 案 姓名： 学科： 音乐 年级： 三 年级 下 册 日期：2018 年 3月 5 日 三年级音乐教学计划及进度 一、班级情况分析 本学期教学对象为三年级全体学生。他们大都活泼可爱，并且喜爱音乐，特别是唱歌与活动，大部分学生能掌握正确的唱歌姿势，自然地发声方法，有小部分的学生能独立、自信、有表情的进行律动和即兴动作，本年级对识谱与欣赏是弱项，只有少数学生有一定的识谱能力。? 二、教材内容简析 （一）教学内容 ?1、唱歌：共计12首。学会用正确的口形，姿势和呼吸方法歌唱。自然圆润地发声，清晰的咬字、吐字及连音演唱方法，能够很好的表现歌曲的情感。13首歌曲能够基本背唱。 2、欣赏：共计13首。欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲。了解人声的分类和演唱形式，常见的乐器和演奏形式，了解中外杰出音乐家。感受音乐的不同情绪。器乐：认识各种打击乐器，并学会正确的演奏方法。渐渐培养儿童的音乐创造力和协作能力。 3、活动：通过学习本册教材，认识一些乐器，初步学习演奏方法。通过音乐游戏，引起学生的兴趣，培养学生合作进取的精神，培养学生对音乐的兴趣。4、通过声音创编的活动，激发学生对创造的兴趣，并从中获得成功的喜悦。 4、音乐知识：能够认识的简谱和五线谱，学习基本的乐理知识。? （二）教学要求 1、保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动。? 2、通过欣赏优秀的儿童歌曲，培养学生的音乐感受和鉴赏能力。? 3、培养学生自信、自然、有表情地歌唱，学习演唱、演奏的基本技能。? 4、培养学生在音乐听觉感知基础上识读乐谱，在活动中运用乐谱。? 5、培养学生的音乐表现能力及艺术想像和创造力。? 6、培养学生的爱国主义精神及友爱精神。 （三）教学重点、难点： 以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展创造思维。教学难点：审美情操的培养，实践能力的培养，培养学生的创造精神和合作精神的能力。 （四）课时划分 三、提高教学质量的措施 1、加强学习有关音乐教学的理论书籍，以课改为契机，推动音乐教学的课程改革，向科学的课改靠拢，不断提高自身的音乐素质。? 2、积极参加各种课改活动，注意经验的总结与整理。? 3、认真钻研教材，把握本学科教学内容的在整体教学之中的地位及作用。备好、上好每一节课，做好课后小结。? 4、重视学生平时的学习效果与考查。? 5、在教学中，不断提高自身的各种能力。如：制作教具、多媒体课件等。? 6、平时注重学生的合作、探究能力和实践操作能力的培养。? 四、教学进度 每班每周两课时 HYPERLINK /JiZong/YinYueJZ/94953.html \t _blank 《人教版小学三年级音乐下册教学计划》 年级： 三年级 科任：陈玳 周次 时 间 起 讫 教学内容 周 课时 备注 1 3.5—3.9 太阳出来了 森林与小鸟 2 3.12-3.16 美丽的黄昏 森林的故事 朝景 3 3.19—3.23 可爱的家 小船 4 3.26—3.30 伦敦德里小调 内依巴河 5 4.2-4.4 共产儿童团歌 4.5号清明节放假 6 4.8—4.13 卖报歌、我是人民小骑兵 7 4.16—4.20 歌唱二小放牛郎、蜗牛与黄鹂鸟 8 4.23—4.28 采山 贝壳之歌 五一周六上班，休到周二 9 5.2—5.4 打字歌 10 5.7—5.11 稍息立正站好、小松树 11 5.14—5.18 都有一颗红亮的心、幸福花儿开心上 重音记号 12 5.21—5.25 打秋千 下滑音 13 5.28—6.1 月光下的凤尾竹 阿拉木汗 14 6.4—6.8 民歌之旅 咏柳 15 6.11—6.15 我的音乐网络 16 6.19—6.29 我的音乐网络 17 7.2—7.6 期末复习 18 7.9-7.13 考试 1.学期：2016年3月 第一单元美丽的大自然 第一课时：太阳出来了 教学目标 ： 1、音乐活动唱一唱《太阳出来了》，是让学生用歌声表现太阳出来时壮美秀丽的场景。 2、能学会用明亮、圆润而和谐的声音演唱歌曲《太阳出来了》，表现歌曲活泼、热情、生气蓬勃的情绪。 教学重点： 用明亮活泼和谐的声音演唱《太阳出来了》 教学难点： 歌曲中的合唱部分 教学时间 ：一课时 教学准备： 课件、电子琴 教学过程： 一、 太阳出来了。 1、 谈话导入，出示课件三声部练习曲。 2、 将学生分成三个声部和老师一起完成这个活动《太阳