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思想品德七年级上册第二单元第五课第二框教学设计

思想品德七年级上册第二单元第五课第二框的教学设计 课   件www.5y   资源作者:   殷德燕   作者单位:从化市城郊中学   学科名称:   政治科   年级(模块)名称:   七   年级(模块)章节:第   二   单元(填单元名称)   认识新自我      第五课(填课题名称)   自我新期待      第二框题(填框题名称)   发现自己的潜能      关键词(3~5个):   发现   潜能   积极暗示法   目标设定法   实践锻炼法      【教学目标】课程标准内容目标具体学习目标知识能力情感态度价值观   “成长中的我”中的“认识自我”:了解自我评价的重要性,客观地认识、评价自己的优缺点,形成比较清晰的自我整体形象。“成长中的我”中“自尊自强”:知道应该从日常的点滴做起,实现人生的意义,体会生命的价值。   、懂得人有多方面的潜能。   2、学会发现自己的潜能。1、能描述人有多方面的潜能。2、能分析自己的潜能,明确发展方向,探寻发掘潜能的方法,尝试积极暗示、想象、从小事做起等方法。能客观地认识、评价自己的优缺点的基础上,鼓励学生开发自我潜能,树立不断完善自我的信心,同时根据自身实际情况为下面确定的努力目标奠定基础。学情分析初中生的自我意识开始增强,会不断对自己提出一些与之相关的、非常基本的问题:潜能是什么?我有哪些潜能?我怎样发现自己的潜能?等等

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