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华师大版八年级数学上册 课件:12.1.3 积的乘方
* 我们居住的地球 大约6.4X103km3 地球体积 ? ? ×( 6.4 × 103)3 球体积公式:v= ? r3 12.1.3 积的乘方 (ab)n=? 计算: (3×4)2与32 × 42,你会发现什么? 填空: 122 144 9×16 144 = ∵ (3×4)2= = 32 ×42= = ∴ (3×4)2 32 × 42 结论:(3×4)2与32 × 42相等 类比与猜想: (ab)3与a3b3 是什么关系呢? (aaa) ·(bbb)= 乘方的意义 乘方的意义 (ab)3= (ab)·(ab)·(ab)= a3b3 乘法交换律、结合律 (ab)n=anbn (n为正整数) (ab) n= (ab)· (ab)·····(ab) n个ab =(a·a· ··· ·a)·(b·b· ··· ·b) n个a n个b =anbn 证明: 思考问题:积的乘方(ab)n =? 猜想结论: 因此可得:(ab)n=anbn (n为正整数) 推广:1.三个或三个以上的积的乘方 等于什么? (abc)n = anbncn (n为正整数) (ab)n = anbn (n为正整数) 2.逆运用可进行化简: anbn = (ab)n (n为正整数) 积的乘方的运算法则: 积的乘方,等于把积的每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。 例3:计算: (1) (-2a)2 (2) (-5ab)3 (3) (xy2)2 (4) (-2xy3z2)4 解:(1)原式= = 4a2 (-2)2a2 (2)原式= =- 125a3b3 (-5)3a3b3 (3)原式= =x2y4 x2(y2)2 (4)原式= =16x4y12z8 (-2)4x4(y3)4(z2)4 (- )3(a2)3(a+b)3 =- a6(a+b)3 [- a2(a+b)]3 = 计算 补充例题: (1)(ab2)3=ab6 ( ) × × × (2) (3xy)3=9x3y3 ( ) × (3) (-2a2)2=-4a4 ( ) (4) -(-ab2)2=a2b4 ( ) 判断: √ ( ) ) ) 7 ( ) 5 ( - - 7 1 7 3 3 7 ( ) 7 3 ( 3 5 5 5 = - = ( - × 练习1: (1) (ab)8 (2) (2m)3 (3) (-xy)5 (4) (5ab2)3 (5) (2×102)2 (6) (-3×103)3 练习2:计算: 解:(1)原式=a8·b8 (2)原式= 23 ·m3=8m3 (3)原式=(-x)5 ·y5=-x5y5 (4)原式=53 ·a3 ·(b2)3=125 a3 b6 (5)原式=22 ×(102)2=4 ×104 (6)原式=(-3)3 ×(103)3=-27 ×109=-2.7 ×1010 计算: (1)(-2x2y3)3 (2) (-3a3b2c)4 练习3: 解:(1)原式=(-2)3 ·(x2)3 ·(y3)3 (2)原式=(-3)4 ·(a3)4 ·(b2)4 · c4 =-8x6y9 = 81 a12b8c4 计算:2(x3)2 · x3-(3x3)3+(5x)2 ·x7 解:原式=2x6 · x3-27x9+25x2 ·x7 注意:运算顺序是先乘方,再乘除, 最后算加减。 =2x9-27x9+25x9 =0 练习4: 1.计算: (1)(-2xmyn)3=__________; (2)(-3×103)4=__________. 8.1×1013 2.已知 xn=3,yn=2,则(xy)3n的值为________. 216 -8x3my3n 小结: 1、本节课的主要内容: am·an=am+n (am)n=amn (ab)n=anbn ( m、n都是正整数) 2、 运用积的乘方法则时要注意什么? 公式中的a、b代表任何代数式;每一个因式 都要“乘方”;注意结果的符号、幂指数及其逆向运用。(混合运算要注意运算顺序) 积的乘方 幂的运算的
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