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人教版七年级上册第二章 整式的加减复习12.1 整式的复习温宿县第五中学 韩玮玮知识回顾用字母表示数整 式的加减单项式：系数、次数练习（一）整 式多项式：项、次数、常数项练习（二）同类项：定义、“两相同、两无关”练习（三）合并同类项：定义、法则、步骤去括号：法 则练习（四）整式的加减：步 骤_________2、单项式 的系数是 ，次数是_________3、若 是关于x,y的六次单项式，其系数为4，求吗m,n的值.练 习（一）：1、下列单项式中，书写最规范的一个是 （ ）返回4、下列式子，属于多项式的是 （ ）5、试指出多项式 的各项、各项的系数、各项的次数. 练 习（二）：返回练 习（二）：6、按要求将下列各式填入相应的集合中.单项式：{ } 多项式 ：{ }整式：{ }返回注意：1、整式（即单项式和多项式）中，分母一律不能含有字母.2、π不是字母，而是一个数字，3、注意书写规范.如系数应写在字母前面、系数不能是带分数、式子中的“×”往往可省略、“÷”应写成分数线、1a应写成 、-1a应写成 等.a-a返回7、下列各式中，与x2 y是同类项的是 （ ）8、已知 与 是同类项，求 的值.9、写出下列合并同类项的结果：（1） （2） （3）10、合并同类项：练 习（三）：返回11、把-(a-b+2)去括号后得 （ ）A.-a+b+2 B.a+b-2 C.-a+b-2 D.-a-b-212、计算：14、计算：13、计算：练 习（四）：15、先化简，再求值：返回思考：1、探索规律并填空： （1） ．．．．．　　。（２）计算： .返回