数学人教版七年级上册4.1 几何图形.pptxVIP

千条线，万条线， 落入水中看不见.（打一物）猜谜语雨滴谜底—————— 将雨滴看成一条线，蕴含了怎样的数学道理？人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》七年级上册 4.1.2 点、线、面、体学习目标1．能简单说出点、线、面、体概念。2．说出点、线、面、体的关系，并能利用他们的关系解释生活中的一些现象。举出一些你所熟悉的立体图形.看谁说得多！ 长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体.几何体也简称体.圆锥三棱柱正方体长方体圆柱五棱柱六棱柱三棱锥四棱锥球检测 看一看:体是由什么围成的? 摸一摸:它们有什么不同? 体是由面围成的; 面可分为平的面和曲的面. 圆锥三棱柱正方体长方体圆柱五棱柱六棱柱三棱锥四棱锥球 面曲面平面下列日常生活用品中，哪些给我们平面的形象？ 哪些给我们曲面的形象？检测归纳总结：体是面围成的，面有平面也有曲面；面与面相交形成线，线有直的也有曲的；线与线相交形成点，点没有大小之分.6 这是一个长方体模型，围成它的有——个面， 面与面相交的地方形成了——条线，线与线相交成 ——个点.1283 这是一个圆柱模型，围成它的有——个面， 面与面相交的地方形成了——条线.与长方体有 何不同？2线：直线和曲线点线与线相交形成点检测 说出下列图形由几个面构成，面与面相交有几条线，线与线相交有几个点圆锥三棱柱正方体长方体圆柱五棱柱六棱柱三棱锥四棱锥球笔尖可以看作一个点，