冀教版小学五年级数学下册第四单元《分数乘整数》课件.pptVIP

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2019-01-12 发布于四川
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冀教版小学五年级数学下册第四单元《分数乘整数》课件.ppt

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PPT教学课件学习目标 1.掌握分数乘整数的运算。 2.掌握一个数的几分之几是多少的运算，能解决有关分数乘法的简单实际问题。复习导入 1.根据题意列出算式： (1) 5个12是多少？ 12＋12＋12＋12＋12 或 12×5 (2) 3个14是多少？ 14＋14＋14 或 14×3 整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算复习导入 2.计算：＋＋ ═ ═ 1 ＋＋ ═ 同分母分数相加：分母不变，分子相加。复习导入例1 探究新知探究新知探究新知分数乘整数的意义是什么？分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。如就是求3个的和是多少。探究新知分数乘整数的计算法则：分数乘整数是怎样计算的？分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。探究新知 2 7 2 7 2 7 1、看图写算式。 2 7 ＋＋ = 6 7 2 7 2 7 2 7 × = 6 7 2 7 3 ＋＋ = ＋＋ = = × 1 4 1 4 1 4 3 4 1 4 3 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 ＋＋＋ = × 3 4 4 典题精讲 9 4 例：典题精讲还可以这样做： 3 4 典题精讲 4 3 还可以这样做：典题精讲能约分的可以先约分，再计算，这样可以简便些。典题精讲学以致用学以致用学以致用 PPT教学课件