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江苏专版2018版高考物理复习专题三力与曲线运动一__抛体运动和圆周运动学案
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专题三 力与曲线运动(一)——抛体运动和圆周运动
江苏卷考情导向
考点
考题
考情
运动的合成与分解
抛体运动的运动规律
2017年江苏高考T2考查运动的时间由高度决定,初速度和时间共同决定水平位移
2016年江苏高考T2考查质量不同的物体在空中加速度是相同的
2015年江苏高考T7考查物体做直线运动还是曲线运动的条件,关键看合力的方向
2014年江苏高考T6考查平抛运动特点
2013年江苏高考T7考查运用运动的合成与分解的方法处理斜抛运动的能力
1.本专题的命题以选择为主,也不排除计算形式(如2015·江苏高考T14).
2.命题热点集中在曲线运动基本处理方法的应用,结合牛顿运动定律,受力分析,对圆周运动的分析与计算,同时要注意以圆周为背景、以功能关系应用为方法的综合性题
圆周运动的基本规律
2017年江苏高考T5考查向心力的表达式及牛顿第二定律的运用
2013年江苏高考T2考查向心力的来源,结合牛顿第二定律进行求解
考点1| 运动的合成与分解 难度:中档 题型:选择题、计算题
(对应学生用书第12页)
1.(2011·江苏高考)如图3-1所示,甲、乙两同学从河中O点出发,分别沿直线游到A点和B点后,立即沿原路线返回到O点,OA、OB分别与水流方向平行和垂直,且OA=OB.若水流速度不变,两人在静水中游速相等,则他们所用时间t甲、t乙的大小关系为( )
【导学号
图3-1
A.t甲<t乙 B.t甲=t乙
C.t甲>t乙 D.无法确定
【解题关键】 甲、乙两同学实际的速度是静水中的游速与水流速度的合速度,设游速为v,水速为v0,根据速度合成可知:甲游到A点的速度为v+v0,游回的速度为v-v0;乙来回的速度都为eq \r(v2-v\o\al(2,0)).明确了各自的合速度后,再用匀速直线运动规律求出时间进行比较.
C [设游速为v,水速为v0,OA=OB=l,
则甲整个过程所用时间:t甲=eq \f(l,v+v0)+eq \f(l,v-v0)=eq \f(2vl,v2-v\o\al(2,0)),
乙为了沿OB运动,速度合成如图:
则乙整个过程所用时间:t乙=eq \f(l,\r(v2-v\o\al(2,0)))×2=eq \f(2l\r(v2-v\o\al(2,0)),v2-v\o\al(2,0)),因为veq \r(v2-v\o\al(2,0))
所以t甲>t乙,选项C正确,选项A、B、D错误.]
运动合成与分解的解题思路
(1)明确合运动或分运动的运动性质.
(2)明确是在哪两个方向上的合成与分解.
(3)找出各个方向上已知的物理量(速度、位移、加速度).
(4)运用力与速度的关系或矢量运算法则进行分析求解.
●考向1 小船渡河问题
1.(多选)(2017·无锡期中)如图3-2所示,甲、乙两船在同条河流中同时开始渡河,M、N分别是甲、乙两船的出发点,两船头与河岸均成α角,甲船船头恰好对准N点的正对岸P点,经过一段时间乙船恰好到达P点,划船速度大小相同.若两船相遇,不影响各自的航行,下列判断正确的是( )
【导学号
图3-2
A.甲船能到达对岸P点
B.两船渡河时间一定相等
C.两船可能不相遇
D.两船一定相遇在NP的中点
BD [乙船垂直河岸到达正对岸,说明水流方向向右;甲船参与了两个分运动,沿着船头指向的匀速运动,随着水流方向的匀速运动,故不可能到达对岸P点,故A错误;小船过河的速度为船本身的速度垂直河岸方向的分速度,故小船过河的速度vy=vsin α,故小船过河的时间:t1=eq \f(d,vy)=eq \f(d,vsin α),故甲、乙两船到达对岸的时间相同,故B正确;以流动的水为参考系,相遇点在两个船速度方向射线的交点上;又由于乙船沿着NP方向运动,故相遇点在NP的中点上,故C错误,D正确.]
2.(2017·南通一模)小船横渡一条两岸平行的河流,水流速度与河岸平行,船相对于水的速度大小不变,船头始终垂直指向河岸,小船的运动轨迹如图3-3中虚线所示.则小船在此过程中( )
图3-3
A.做匀变速运动
B.越接近河岸,水流速度越大
C.所受合外力方向平行于河岸
D.渡河的时间随水流速度变化而改变
C [从轨迹曲线的弯曲形状上可以知道,小船先具有向下游的加速度,后具有向上游的加速度,故加速度是变化的,由于水流是先加速后减速,即越接近河岸水流速度越小,故A、B错误;因小船先具有向下游的加速度,后具有向上游的加速度,那么所受合外力方向平行于河岸,故C正确;由于船身方向垂直于河岸,无论水流速度是否变化,这种渡河方式耗时最短,故D错误.]
●考向2 绳的牵连运动问题
3.(2017·南通模拟)如图3-4所示,细绳一端固定在天花板
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