小学数学北师大2011课标版四年级小小商店.pptVIP

二年级数学第二单元 购物 北师大版 打拉池中心小学：李万新 1课时 学习目标： 1.在购物活动中，学会值钱、找钱，体验付钱方式的多样性。 2.通过购物活动，巩固100以内数的加减法计算。 3.初步体会人民币的应用价值，感受数学与生活的密切联系，积累购物经验。 笑笑买了一架 和一辆 一共需要多少元？ ， 12 + 9 = 21 (元) 答：一共需要21元。 和 和 和 奇思付给售货员20元，买了1盒 ，找回多少元？ 20?15 = 5 (元) 答：应找回5元。 淘气想买1个 ，他有3张1元和2张2元，他可以怎样付钱？ 比 贵多少元？ 72－68 = 4 (元) 比 贵4元。 答： 请你在提出一个数学问题，并尝试解答。 他可以付1张1元的，2张2元的；也可以付3张1元的，1张2元的； 本课小结与自我评价。 学习重点和难点： 1重点是加深学生对人民币的认识，进一步掌握人民币的换算及简单的计算。 2.难点是人民币的换算及简单的计算，10进制的理解与应用。 教学准备: 幻灯片。 * 一、创设情境，引导问题 *