江西政治全册满怀希望迎接明天第十课选择希望人生第4框拥抱美好的未来课件新人教版.pptVIP

* 拥抱美好未来 1、当今社会变化发展的新趋势。 2、21世纪对青少年的素质提出了哪些更高更新的要求？ 3、创新精神的意义及怎样培养创新精神？ 4、团结精神的意义及怎样培养团结精神？ 5、终身学习的含义及意义 6、作为青少年学生，应如何树立终身学习的观念？ 　CPU　信息化小区　CHINANET 　域名　因特网域名系统　FTP 　HTML语言　IP地址　镜像站点　Modem 　多媒体　电子邮件　电子商务　　WPS系统　AOL 　计算机病毒　防火墙　CIH病毒　毁灭病毒　美丽杀病毒　爱虫病毒　尼姆达病毒　红色代号病毒　邮件炸弹　CDMA系统　WAP协议　3G系统　　电子病历　宽带网　巨型计算机　系统后门　光纤通信　光盘　光卡　联想集团　浏览器　生物信息学　十大技术之父　信息高速公路　网上金融　数字地球　数码鸿沟　政府上网　　亚马逊购物　三金工程　主页　中关村　 你能列举出代表最新与电脑有关的名词吗？ 据有关资料介绍，在农业经济占主导的历史时期，知识更新的周期大约是100至150年；在工业经济占主导的历史时期，知识更新的周期大约是20年至30年；而在工业经济向知识经济过渡的今天，知识更新的周期已缩短为3至5年。比如：现在一名本科大学生毕业时所积累的知识，5年之内就基本折旧完毕。 各抒己见 (1)知识更新周期不断缩短的原因是什么? (2)从中体现出的当今社会变化发展的总趋势是什么? (3)这些新的变化向我们提出了哪些新的挑战? 人类已进入21世纪，社会生产力的发展创造了更多的知识，并要求新知识的出现，这在客观上促使知识更新的速度加快；互联网等信息知识传播的方式更为便捷，促使知识不断更新。 知识门类激增，大量的边缘学科涌现，知识更新周期不断缩短，信息化特征明显。 一、迎接社会新挑战 2、当今社会变化发展的新趋势: 知识门类激增 大量的边缘学科涌现, 知识更新周期缩短, 信息化特征明显 1、新世纪，新特点 ●是终身学习时代 ●是一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代 3、21世纪对青少年的素质提出了哪些更高更新的要求？ （1）创新精神 （2）团队精神 （3）终身学习的能力 （5）要有开放包容的胸怀 （6）要有良好的心理素质 （7）要有良好的人际交往和人际沟通能力 …… （4）具有扎实宽厚的科学文化知识 比一比:谁更有创新精神 ● 如何提升一个杯子的价值? ● 怎样提高学习的效率? 方案一 方案二 方案三 方案一 方案二 方案三 1、创新精神 ①意义： ◎创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。 ◎也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。 ◎培养自主探究的学习能力； ◎拓宽思维，多角度思考问题； ◎敢于质疑，善于质疑 ◎敢于向传统挑战、向权威挑战 ◎提高观察能力和创造性思维； ◎培养动手能力，勤于实践； ②怎样培养创新精神？ 森林里失火了，为了逃生，众多蚂蚁迅速聚扰，抱成一团。然后象雪球一样飞速滚动，逃离火海。那噼哩啪啦的烧焦声，是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时的呐喊，是奋不顾身、无怨无悔的呐喊。然而，大多数蚂蚁却能够大难不死。 这个故事给你什么启示？ 获得国家最高科技奖的王选院士谈起自己体会： ——我能获奖，是国家支持、团队合作的结果。——不能团结人的人，很难有大的成就。 ——小学时我懂得了团队精神和人品在人生中的重要性。 ①王选认为，不能团结人的人，很难有大的成就，你赞同他的观点吗？谈谈你对这一观点的看法。 ②王选为什么要再三强调团队精神的重要性？ 2、团队精神 ①意义（作用）： ②怎样培养团队精神？ ◎社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。 ◎具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值； ◎才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。 ◎在学习中互相帮助、互相促进； ◎在生活中相互扶持； ◎在社会交往中，互相配合，相互关爱。 现代社会，文盲不仅仅指“不识字的人”，随着知识经济时代的到来，可能有些人在某种程度上会成为新的文盲。 不会外语、计算机的人，不能与人很好相处、不能与环境协调一致、情感缺失的人，都可能会成为21世纪的“文盲” (不会学习的人)。 “老文盲”与“新文盲” 联合国公布了重新定义的文盲标准： 第一类是不能读书识字的人，即传统意义上的老文盲； 第二类，不能识别现代社会符号的人； 第三类，不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。 后两类被认为是功能型的文盲，他们虽然受过教育，但在现代科技常