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目录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc322212165 1.培训需求分析 PAGEREF _Toc322212165 \h 1
HYPERLINK \l _Toc322212166 1.1公司简介 PAGEREF _Toc322212166 \h 1
HYPERLINK \l _Toc322212167 1.2需求分析的作用 PAGEREF _Toc322212167 \h 1
HYPERLINK \l _Toc322212168 1.3现有员工的需求分析 PAGEREF _Toc322212168 \h 1
HYPERLINK \l _Toc322212169 1.3.1组织层次 PAGEREF _Toc322212169 \h 1
HYPERLINK \l _Toc322212170 1.3.2个人层次 PAGEREF _Toc322212170 \h 2
HYPERLINK \l _Toc322212171 1.4新员工培训需求分析 PAGEREF _Toc322212171 \h 2
HYPERLINK \l _Toc322212172 2 培训计划 PAGEREF _Toc322212172 \h 4
HYPERLINK \l _Toc322212173 2.1培训目的 PAGEREF _Toc322212173 \h 4
HYPERLINK \l _Toc322212174 2.2 培训原则 PAGEREF _Toc322212174 \h 4
HYPERLINK \l _Toc322212175 2.3培训职责 PAGEREF _Toc322212175 \h 4
HYPERLINK \l _Toc322212176 2.4培训需求 PAGEREF _Toc322212176 \h 4
HYPERLINK \l _Toc322212177 2.5培训方案 PAGEREF _Toc322212177 \h 4
HYPERLINK \l _Toc322212178 2.5.1新聘无经验员工 PAGEREF _Toc322212178 \h 4
HYPERLINK \l _Toc322212179 2.5.2新聘有经验员工入职培训 PAGEREF _Toc322212179 \h 5
HYPERLINK \l _Toc322212180 2.5.3在职人员培训 PAGEREF _Toc322212180 \h 6
HYPERLINK \l _Toc322212181 2.6计划变更和调节方式 PAGEREF _Toc322212181 \h 8
HYPERLINK \l _Toc322212182 2.6.1调整范围 PAGEREF _Toc322212182 \h 8
HYPERLINK \l _Toc322212183 2.6.2调整程序 PAGEREF _Toc322212183 \h 8
HYPERLINK \l _Toc322212184 2.7培训费预算 PAGEREF _Toc322212184 \h 9
HYPERLINK \l _Toc322212185 3 培训的组织与实施 PAGEREF _Toc322212185 \h 9
HYPERLINK \l _Toc322212186 3.1 培训的组织 PAGEREF _Toc322212186 \h 9
HYPERLINK \l _Toc322212187 3.1.1 前期准备 PAGEREF _Toc322212187 \h 9
HYPERLINK \l _Toc322212188 3.1.2 出勤管理 PAGEREF _Toc322212188 \h 10
HYPERLINK \l _Toc322212189 3.1.3培训现场管理 PAGEREF _Toc322212189 \h 10
HYPERLINK \l _Toc322212190 3.2培训的实施 PAGEREF _Toc322212190 \h 10
HYPERLINK \l _Toc322212191 3.3培训激励机制 PAGEREF _Toc322212191 \h 10
HYPERLINK \l _Toc322212192 4培训评估和反馈 PAGEREF _Toc322212192 \h 11
HYPERLINK \l _Toc322212193 4.1 确定培训效果培训目标 PAGEREF _Toc322212193 \h 11
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