指向文化语境的英语动词研究-中国社会科学网.PDFVIP

2017年 5 月 天 津 大 学 学 报 （社 会 科 学 版 ） 第 19卷 第 3 期 May 2017 JOURNAL OF TIANJIN UNIVERSITY (SOCIAL SCIENCES) Vol . 19 No . 3 指向文化语境的英语动词研究 王春荣12 , 何 刚 1 ( 1 . 华东师范大学外国语学院，上 海 200241; 2 . 上海政法学院外国语学院，上 海 201701) 摘 要 ：指示是人类语言中普遍存在的现象。动 词 ，作为语言形式的一种，在实际话语中也承载了指示功能。从语 用学角度考察动词的指示现象是基于观察语料中的动词或动词词组，结 合 相 关 指示语理论，解释话语中的动词对 话语语境的指示方式、指示机制及指示理据。此 外 ，文章基于文化指示语及文化语境相关理论，着重关注动词是如 何指示或关联话语背后富含的文化语境特征，并承载相应的文化语用功能。 关 键 词 ：指 示 语 ；指示动词；文化指示语;文化语用 中图分类号：H030 文献标志码：A 文章编号：1 0 0 8 4 3 3 9 (2 0 1 7 )0 3 -2 8 3 -0 6 指示语向来是语义学和语用学研究的热门课题， 语境与语言关系最直接的，也是最明显的反映[1]。在 是研究语言单位与话语语境发生关联的主要手段。指 语义学和语用学领域中，指示动词（ deictic verb )成为 示动词作为指示语的一种，也受到国内外不少学者的 动词与语境发生关联的研究对象，那么指示动词有哪 关注，研究所涉领域有语义学、二语习得、非英语语种、 些呢？纵览西方学界对英语指示动词的研究文献，笔 跨语种对比等，但研究大多集中在（运动）动词（如 者发现大多数学者从各个视角研究运动动词come和 come/go/leave 等）及使役动词（如 bring/take )。显然， go对话语即刻语境的时空参数的指示。Talmy指出， 指示动词及使役动词只是动词指示话语语境特征的冰 go指示运动远离指示中心，而 come指示运动接近指 山一角。仔细观察，我们发现在日常言语中，很多动词 示中心[2]。Fillmore研究说话者的位置、听话者的位 都能不同程度地指示、关联话语语境特征。比如，open 置、编码时间与指示时间制约come和 go在话语中用 and close the door/pull and push/drag 等动词（组）指向 法的合适性条件[3]。Oshim 的 R P 理论 （ Reference 了语境中动作的方向；become/get hot/break/finish 等 Point )解决了 come和 go 某些在 Fillmore理论框架下 指向了语境中状态变化，但具体方向与状态改变的参 无法解释的合适性问题[4]。Barlew提出了“定位” 数则需在语境中得以确定。又如，在美国英语中 (anchoring )和“定位者”（anchor )的概念，用于解释 work/create/help/pray/guess等并非只限于其字面意 come在话语中合乎语法用法的制约条件[5]等。不容 思，而是关联了话语背后相关的移民历史、核心价值 置疑，运动动词是研究动词指示语境的典范，但研究现 观、宗教信念等，承载了相应的文化语用功能。 状存在以下几点局限性。 由此可见，本文的研究对象是英语动词对话语语 首先，研究范畴基本局限于运动动词，尤其是 境的指示或关联，尤其着重考察动词对文化语境特征 come和 go 。笔者试问，除了 come和 go