七下9.6《多边形的内角和与外角和》课件.pptVIP

新课讲解问题1：你还记得三角形内角和是多少度？ A B C （三角形内角和 180°） 问题2：你知道长方形和正方形的内角和是多少？ 其它四边形的内角和是多少？ A D B C A D B C （都是360°） 顶点 内角 边 问题3：认识多边形 探索多边形的内角和 从四边形的一个顶点出发，可以引 条对角线，它们将四边形分为 个三角形，则四边形的内角和等于 180 °× ， 1 2 2 即360 ° 从五边形的一个顶点出发，可以引 条对角线， 它们将五边形分为 个三角形，则五边形的内角和 等于180 °× ， 2 同样，你能探索出 五边形的内角和吗？ 3 3 即540° 探索多边形的内角和 这种探索方法你掌握了吗？请完成下表 多边形 边数 一个顶点出发的对角线条数 图形 分成三角形的个数 计算规律 三角形 四边形 五边形 六边形 七边形 n边形 … … … … … … 3 4 5 6 7 n 0 n-3 1 2 3 4 1 2 3 4 5 n-2 (n－2) ·180° 5 ×180° 4 ×180° 3 ×180° 2 ×180° 1 ×180° 1、（抢答） 8边形的内角和等于多少度？ 十边形呢？ （8－2) × 180°= 1080° (10－2) × 180°= 1440° 　随堂练习 2.求下列图形中x的值： ∟ (1) ∟ (2) (3) C A B D E (4) AB∥CD 做一做 3.已知一个多边形每个内角都等于 108° ，求这个多边形的边数？ 4.如图：AD ⊥AB,BC ⊥CD,则∠B与∠D是什么关系？为什么？ C A B ∟ ∟ D 解：设这个多边形的边数为n，根据题意得： (n－2) ×180=108n 解得：n=5 答：这个多边形是五边形。 解： ∠B与∠D是互补。 因为AD ⊥AB,BC ⊥CD, 所以∠A= ∠C= 90° 因为四边形内角和等于360° 所以∠B＋∠D= 180° 1、我们学会了许多解决数学问题的思想方法，如将多边形问题转化为三角形问题，以及类比方法，化未知为已知的思想方法等。 2、我们还学会了运用多边形内角和公式进行相关计算。 本节课收获 课后思考 1、小明在计算某个多边形的内角和时，由于粗心他漏掉一个内角，求得的内角和1680° ，你能否求得正确结果呢？ 2、一天小明爸爸给小明出了一道智力题考考他。将一个多边形截去一个角后(没有过顶点）得到多边形的内角和将会（ ） A、不变 B、增加 180° C、减少 180° D、无法确定 布置作业： 习题9.11 2 、 P50 再见 * n * n