2018版高考物理复习专题六实验题题型强化第3讲鸭实验课件.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * 第3讲　选考实验 专题六　实验题题型强化 考点一　选考电学实验 考点二　选考3－4、3－5实验 选考电学实验 考点一 1.(2017·浙江4月选考·21)(1)为完成“探究变压器线圈两端的 电压与匝数的关系”的实验，必须要选用的是_____(多选). A.有闭合铁芯的原副线圈 B.无铁芯的原副线圈 C.交流电源 D.直流电源 E.多用电表(交流电压挡) F.多用电表(交流电流挡) 用匝数na＝60匝和nb＝120匝的变压器，实验测量数据如下表 Ua/V 1.80 2.80 3.80 4.90 Ub/V 4.00 6.01 8.02 9.98 根据测量数据可判断连接电源的线圈是____(填na或nb) √ √ √ nb 1 2 3 4 5 答案 (2)如图1所示的装置做“探究感应电流方向的规律”实验，磁体从靠近线圈的上方静止下落.当磁体运动到如图所示的位置时，流过线圈的感应电流方向从______(填“a到b”或“b到a”).在磁体穿过整个线圈的过程中，传感器显示的电流i随时间t的图象应该是___. b到a 图1 A 1 2 3 4 5 答案 2.(2016·浙江10月选考·21(2))如图2所示，在用可拆变压器“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”的实验中，下列说法正确的是_____(填字母). A.用可拆变压器，能方便地从不同接线柱上选取不同 匝数的线圈 B.测量原、副线圈的电压，可用“测定电池的电动势 和内阻”实验中的直流电压表 C.原线圈接0、8接线柱，副线圈接0、4接线柱、副线 圈电压大于原线圈电压 D.为便于探究，先保持原线圈匝数和电压不变，改变副线圈的匝数，研究 其对副线圈电压的影响 图2 AD 1 2 3 4 5 答案 1 2 3 4 5 3.(2015·浙江10月选考·21)(1)在“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验中，电源输出端与变压器线圈连接方式正确的是图3中的____(填“甲”或“乙”).变压器原、副线圈的匝数分别为120匝和60匝，测得的电压分别为8.2 V和3.6 V，据此 可知电压比与匝数比不相等，主要原因 是_________________________. 答案 解析 解析　变压器是靠电磁感应原理工作的，必须接交流电，故正确的是图乙；理想变压器电压与匝数成正比，实际变压器不成正比的原因是由于漏磁、铁芯发热、导线发热等电能损失造成的. 乙 漏磁、铁芯发热、导线发热 图3 1 2 3 4 5 (2)在“探究导体电阻与其影响因素的关系”实验中，某同学测量金属丝直径时，螺旋测微器示数如图4所示，读数是_____________ mm；若要测量该金属丝的电阻率，还需要用到的测量仪器 有___________________________. 答案 解析 解析　读数为0.5 mm＋13.9×0.01 mm＝0.639 mm. 由电阻定律可知，要求出电阻率，还要测量导线的长度以及电阻，故还需要毫米刻度尺、电流表和电压表. 0.639±0.002 毫米刻度尺、电流表和电压表 图4 4.(2017·浙江余姚中学高三上期中)如图5所示是“研究电磁感应现象”的实验装置. (1)将图中所缺导线补接完整. 答案　如图所示 图5 1 2 3 4 5 答案 解析 1 2 3 4 5 解析　研究电磁感应现象的实验电路分两部分，要使原线圈产生磁场必须对其通电，故电源、开关、滑动变阻器、原线圈组成闭合电路，灵敏电流计与副线圈组成另一个闭合电路，如图所示： (2)如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么合上开关后，将原线圈迅速插入副线圈时，电流计指针将______(填“左偏”或“右偏”)；原线圈插入副线圈后，将滑动变阻器滑片迅速向左移动时，电流计指针将______(填“右偏”或“左偏”). 解析　闭合开关，穿过副线圈的磁通量增大，灵敏电流表的指针向右偏；将原线圈迅速插入副线圈时，磁场方向不变，穿过副线圈的磁通量增大，灵敏电流计指针将向右偏转一下；原线圈插入副线圈后，由电路图可知，将滑动变阻器滑片迅速向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变小，原线圈电流变大，穿过副线圈的磁场方向不变，但磁通量变大，灵敏电流计指针将向右偏转一下. 右偏 1 2 3 4 5 答案 解析 右偏 5.在“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”的实验中，实验室中备有下列可供选择的器材： A.可拆变压器(铁芯、两个已知匝数的线圈) B.条形磁铁 C.直流电源 D.多用电表 E.开关、导线若干 (1)上述器材在本实验中不会用到的是_____(填器材前的序号)，本实验中还需用到的器材有_______