数学人教版七年级上册1.2.3相反数.2.3相反.pptVIP

如果向前走5步，向后走5步；如果向前为正，向前走5步和向后走5步各记作什么？ ;第一章 有理数;;-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7;;一般地，设a是一个正数，数轴上与原点的距离是a 的点有 个，它们分别在原点的 ，表示 ，我们说这两点关于 。;观察这两个数，有什么相同和不同？;像-2和2，3和-3，-2.5和2.5这样，只有符号不同的两个数叫做互为相反数。;想一想;？？？;;;请同学们说说下面几个式子的意义： ;在一个数前面加上“－”号表示求这个数的相反数，如果在这些数前面加上“＋”号呢？ ;例2：化简下列各数中的符号： ;在一个数的前面加“＋”或“－”，结果的符号与前面“－”的个数有关： 若有奇数个“－”，则最后结果为“－”； 若有偶数个“－”，则最后结果为“+”； 它与“+”的个数无关 .;1.相反数的理解 ???反数的代数意义：只有符号不同的两个数; 相反数的几何意义：在数轴上的原点两侧，且到原点的距离相等的两个数互为相反数．;2．化简符号的规律 在一个数的前面加“＋”或“－”，结果的符号与前面“－”的个数有关： 若有奇数个“－”，则最后结果为“－”； 若有偶数个“－”，则最后结果为“+