基于arduino的“能移动的小车”拓 展课教学设计的研究-现代教育技术专业论文.docxVIP

万方数据 万方数据 上海师范大学硕士学位论文 摘要 摘要 拓展型课程是上海中小学课程方案中的一个重要组成部分，推进建设和实施 拓展型课程是上海中小学二期课程教材改革的一个重点。拓展型课程的宗旨是促 进学生个性的充分发展。拓展型课程的设置是为了满足不同地区和不同层次学生 发展的需要，使每一个学生都能在原有基础上有不同程度的提高与发展，并逐步 形成健康的个性。然而文献综述表明，目前拓展型课程的相关案例研究非常少， 可供参考的教学设计方案更是少之又少，拓展课想要与信息时代接轨，必须在课 程安排上创新，那么必须在教学内容和教学设计上同步实现的“新”的标准。 目前，Arduino 设计在中国的发展如火如荼，相关的学术研究以及设计数不 胜数，例如 Arduino 蛋形心情缓解器的研发、Arduino 的 LED 光立方设计以及 Arduino 的无人机飞行摇杆控制器设计等等，将这样一个处在当今学术热门的新 技术领域带入到中学拓展课中去，符合了拓展课对教学内容的要求，但是我们如 何才能将它合理有效的投放到中学课堂中去呢？ 本论文笔者通过亲身实践，尽可能真实的反映一线课堂教学情况，并结合学 生的学习效果调查问卷以及一线教师的建议来对 Arduino 的拓展课进行研究分 析。研究结果表明：拓展课的教学内容能够直接影响学生的学习兴趣，只有将合 适的教学内容放到拓展课中，才能有所收获。Arduino 设计内容极具创新性，可 以让学生充分发挥创造力。同时拓展课课程内容的教学设计极为重要，只有符合 课程教学目的以及学生需要的教学设计，才能在真正意义上培养学生的创新精神 和动手能力，实现不同学生的发展需要。 关键词：拓展型课程；Arduino 设计；实践；教学设计 I Abstract Shanghai Normal University master of philosophy Abstract Extended curriculum is an important part of the curriculum program of primary and secondary schools in Shanghai. It is a key point to promote the construction and implementation of the extended curriculum which is the two curriculum reform of primary and secondary schools in Shanghai. The purpose of extended course is to promote the full development of students personality.and gradually form a healthy personality. However literature review shows that currently expanding type course related case study is very small, can be for reference to the teaching design scheme is less and less, expand the class want to conform with the information age, we must in the curriculum innovation, it must be on the teaching contents and teaching design in step with the implementation of new standards. At present, Arduino design in Chinas development like a raging fire, related academic research and design are numerous, such as Arduino egg shaped mood eased for R D, Arduino LED light cube design and Arduino UAV flight joystick controller design, and so on, such a in todays academic hot new technology area into to the middle school development course in to, in line with the development course of the te