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- 2019-01-11 发布于江苏
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七年级道德与法治下册在集体中成长第七课共奏和谐乐章第1框单音与和声教学设计新人教版
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PAGE 3
单音与和声
课题
单音与和声
单元
三单元
学科
政治
年级
七年级
学习
目标
情感态度和价值观目标
热爱集体,涵养自觉遵守集体共同规则、规范的品格。树立大局意识、集体观念,坚持集体主义原则。
能力目标
提高处理集体生活中矛盾和冲突的能力,处理好个性化需求和集体共同要求的关系。
知识目标
理解个人意愿与集体规则之间的辩证关系;知道集体利益与个人利益之间的关系,理解集体主义原则。
重点
个人意愿与集体规则;让和声更美
难点
让和声更美
学法
情景探究法、小组合作法
教法
讲授法
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
播放视频《羚羊飞渡》,设问老斑羚为什么这样做?
观看思考
引出个人利益和集体利益,从而激发学生兴趣。
讲授新课
个人意愿与集体规则
运用你的经验
设问: 在遇到类似的冲突时,你是怎么想?
总结得出:在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。
集体规则大家谈
要求:分小组列举在学校生活中的规则
设问:你认为这些规则对你的学习、生活是否是一种约束?为什么?
这些规则能够保证集体的和声更动听。当集体 规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。
总结得出:集体规则的重要性
探究与分享
请按照下列提示,回忆在集体生活中发生过的冲突事件,以及当时自己对冲突的反应,分析导致冲
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