数学人教版七年级上册导入.ppt

3.3 解一元一次方程（二）;学习目标： 1.根据具体问题中的数量关系，列出方程，将实际问题转化为数学问题； 2.探索含有括号的一元一次方程的解法，掌握解一元一次方程的一般步骤，并体会解方程中的化归思想. 学习重点： 建立一元一次方程模型以及解含有括号的一元一次方程.;课件使用说明;问题1：某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年 相比，月平均用电量减少2 000 kW·h(千瓦·时）， 全年用电15 万 kW·h.这个工厂去年上半年每月平均 用电是多少？ ;6x＋6(x －2 000)＝150 000;6x＋6(x－2 000)＝150 000;思考： 本题还有其他列方程的方法吗？ 用其他方法列出的方程应怎样解？ ;;例1 解下列方程：;; 期中数学考试后，小明、小方和小华三名同学对答案，其中有一道题三人答案各不相同，每个人都认为自己做得对，你能帮他们看看到底谁做得对吗？做错的同学又是???在哪儿呢？;小方：;小华：; 列方程错;（1）;1.本节课你有哪些收获？;教科书第98页习题3.3第1，2题.;解：去括号，得;解：去括号，得;解：去括号，得;解：去括号，得