宝丰县教师进修学校2014年“我们的节日”主题活动实施方案.docVIP

宝丰县教师进修学校 2014年“我们的节日”主题活动实施方案 为广泛开展中华民族优秀传统文化普及教育，进一步弘扬中 华民族优秀传统文化，加强我校未成年人思想道德建设工作，结 合我校教育工作实际，特制定2014年宝丰县教师进修学校“我们 的节日”主题活动实施方案如下： —、指导思想 以党的十八大精神为指导，以社会主义核心价值体系建设 为根本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，深入挖掘春节、元宵 节、清明节、端午节、国庆节、中秋节的文化内涵，广泛开展优 秀传统文化教育普及活动，丰富节日期间的文化生活，营造欢乐 喜庆、祥和文明的节日氛围，展示我县精神文明建设和文明城市 创建成果，提高师生的幸福感和满意度。 二、活动内容 春节、元宵节期间，以辞旧迎新、团平安为主题开 春节、元宵节期间，以辞旧迎新、团 平安为主题开 展活动。 在春节、元宵节期间组织师生参与“我们的节日__春节” 节日小报评比活动、猜灯谜等系列活动，感受春节、元宵节的传 统文化。 （二）清明节期间，以纪念先人、缅怀先烈为主题开展活动。 1 ?开展祭奠革命先烈活动。通过组织学生到烈士陵园扫墓， 举行入团、入队、成人仪式、主题班队会等形式，引导学生牢记 革命宗旨，立志报效祖国。 2?开展“追寻英烈足迹，传承民族精神”网上祭奠活动。学校 积极组织师生登陆网络平台进行网络祭奠，发表祭奠感言，表达 对英烈的感恩和敬仰。 3?开展“文明祭奠我先行”活动。在广大师生及家长中倡导以 “献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文、忆一段家史”的形式祭奠 先人，让学生在家长中广泛宣扬科学理念，引导家长改变旧的祭 扫形式，感受传统文化魅力，领悟文明祭奠文化内涵。 4.开展中华经典诵读活动。学校以班级形式组织师生开展 “我们的节日——清明节”中华经典诵读活动,引导人们慎终追 远，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。 5?开展生态文明建设活动。组织学校师生开展植树绿化、沐 春踏青、风筝比赛等活动，引导人们亲近自然、关爱自然，促进 人与自然和谐相处。 （三）端午节期间，以缅怀伟人，弘扬爱国主义和传统文化 为主题开展活动。 1 ?开展节日知识宣传活动。学校通过主题班会课、手抄报等 形式，使学生了解端午节的相关来历、习俗文化和传说故事，感 受中华民族传统节日的文化气息，激发学生对中国传统文化的兴 趣和对伟人的崇敬之情。 2?开展爱国歌曲传唱活动。以学唱爱国歌曲、举办演唱会和 歌咏比赛等形式，在学校唱响爱祖国、爱家乡主旋律，弘扬以爱 国主义为核心的伟大民族精神。 3?举办“我们的节日?端午节”讲传统美德故事活动。结合开展 道德讲堂活动，开展讲美德故事比赛，让广大师生在历史名人、 英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事中接受爱国主义教 育，激励自己做一个有爱国情感的人。 4?开展志愿服务活动。学校根据实际情况，组织学生开展 “送温暖、献爱心”活动，为留守儿童、贫困学生、孤寡老人、空 巢老人、残疾人士赠送粽子等节日礼物，陪他们在欢乐祥和的气 氛中共度端午佳节。 （四）国庆节、中秋节期间，以团结、团圆为主题开展活动。 1?开展节日知识宣传活动。通过专题专栏、国旗下讲话、主 题班队会、专题讲座、校园网开设专栏等形式，让学生了解和讲 述有关国庆节、中秋节的典故，大力普及传统节日知识，营造浓 厚的节日氛围，倡导文明向上的道德风尚。 2?组织开展节日庆祝文化活动。在国庆、中秋节期间，积极 组织开展文艺联欢、游园会、灯谜竟猜活动和书法、剪纸、绘画 比赛等文化活动，引导广大学生在活动中了解中华悠久历史、优 良传统和节日民俗，弘扬优秀民族文化。 3?举办“我们的节日?中秋节”中华经典诵读活动。在国庆、中 秋节期间，组织学生进一步开展学习经典、诵读经典活动，组织 师生诵读国学经典，吟诵有关中秋节的诗词和历代爱国经典诗 篇，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确 的世界观、人生观、价值观。 4.开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。学校要开放学校所 有电脑室以班级为单位分批组织学生登陆网站，签名寄语，抒发 感言，表达心声，确保学生参与率达到90%以上。 5?开展志愿服务活动。组织师生开展关心孤寡老人、残疾人、 留守儿童等活动，向他们赠送月饼，共度中秋佳节，让他们感受 到节日的温暖。 三、工作要求 （一）加强组织领导 学校要加强组织领导，统一思想、高度重视，把深化“我们 的节日”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓 手和学校精神文明创建活动的重要载体，与未成年人思想道德建 设紧密结合，进一步拓展领域、丰富内容，不断提升活动的思想 文化内涵。要结合自身实际，制定详细的活动方案，提前研究、 提前部署，确定落实活动项目的详细流程和方案，把各项具体工 作明确到位，责任落实到个人。 （二）突出“我们的节日”活动主题 为突出“我们的节