数学人教版七年级上册3.3解一元一次方程（1）教学设计 .docVIP

3.3解一元一次方程（1）教学设计 课 题 3.3解一元一次方程（1） 授课年级 七年级 学 科 数学 课时安排 1 授课日期 授课教师 林仁源 集体备课 初一备课组 教 学 目 标 知识与技能：掌握去括号的符号法则，会使用去括号解方程。 过程与方法：在解决问题的过程中体会解方程的一般步骤，并进行归纳，感受方程对解决实际问题的作用. 情感、态度与价值观：渗透方程思想，培养学生的方程意识． 教 学 背 景 分 析 教学重点 去括号法则；从实际问题中抽象出数学问题（列方程），总结解一元一次方程的一般步骤． 教学难点 利用一元一次方程解决实际问题 学情分析 学生已经熟练掌握移项解方程，并在第二章中掌握了去括号法则及合并同类项法则。 教学方法 讲练结合法 教具学具 学案 辅助媒体 教学结构（思路）设计 【活动一】知识回顾 【活动二】新课导入 【活动三】探究新知 【活动四】当堂巩固 【活动五】整体感知 【活动六】布置作业 教 学 活 动 设 计 教学活动包括： 情境创设/活动构建(自主、合作、探究、展示) /评价检测/巩固提高/预习、复习等方面 教师活动 学生活动 设计意图 【活动一】知识回顾 1. 一元一次方程的解法我们学了哪几步？ ＿＿＿＿＿＿→ ＿＿＿＿＿＿→ ＿＿＿＿＿＿　 每一步都要注意什么？ ①移项要＿＿＿＿＿＿。 ②合并同类项