数学人教版七年级上册——合并同类项解一元一次方程.pptVIP

3.2 解一元一次方程（一）;学习重点：列方程，用合并同类项解一元一次方程．独立分析实际问题中的相等关系，列方程；体会方程中的化归思想．;课件使用说明： 在第10张幻灯片四个练习题都链接了答案，只需点击练习题就可以打开答案，再点击题目可以回到第10张幻灯片练习． ; 约公元825年，中亚细亚数学家阿尔-花拉子米写了一本代数书，重点论述怎样解方程. 这本书的拉丁文译本取名为《对消与还原》.“对消”与“还原”是什么意思呢？;　　 某校三年共购买计算机140台，去年购买数量是前年的2倍，今年购买的数量又是去年的2倍．前年这个学校购买了多少台计算机？;;;1.解方程：;例1.;练习：;解：合并同类项，得; 解：合并同类项，得;解：合并同类项，得;解：合并同类项，得 ;　 合并同类项的目的就是化简方程，它是一种恒等变形，可以使方??变得简单，并逐步使方程向x＝a的形式转化 ．;1.你今天学习的解方程有哪些步骤？;1.教科书第91页习题3.2第1、3的（1）（2）,7题. 2.解“问题2”的两个方程. 3.补充作业 三个连续整数之和为36，求：这三个整数分别是多少？