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师范学生学年自我鉴定及评定 时间一晃而过，转眼间大学四年已接近尾声。这是我 人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。 我是XXX大学是XXX师范大学的毕业生，所学的专业是环 境保护与污染治理，主攻的方向是水污染治理工程。 大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是 综合素质的提高。在校期间，我选修了中国革命史、公共 关系、领导科学、写作等课程；自学了网页制作、计算机编 程等，掌握了制作网页的技能，通过了全国计算机二级；并 阅读了大量与专业有关的书籍。专业上，我扎扎实实地学 好了有关水污染治理、大气污染治理、固体废物处理等相 关知识，并多次获得奖学金。 实践是检验真理的唯一标准师范学生学年自我鉴定及 评定。我深深地懂得实践的重要性，我担任过宣传委员、 实践部干事、邓研会干事、环保协会理事等职位。暑假期 间，我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践，受 到当地居民的一致好评。曾被评为优秀学生干部、优秀团 干和入党积极分子。在假期实践的工作中，使我学会了思 考，学会了做人，学会了如何与人共事，锻炼了组织能力 和沟通，协调能力，培养了吃苦耐劳，乐于奉献，关心集 体，务实求进的思想。 在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，从书中汲取信 息来充实自己，更新观念，开拓脑怀师范学生学年自我鉴 定及评定。作为一名社会人，我还积极参加各种活动。曾 任职系文娱部部长，组织举办多长大型晚会及校级比赛。 在这过程中不断提高了自身的人际交往能力及处事能力， 也参加了多项校外活动。 我深深地懂得：昨天的成绩已成为历史，在这个竞争 激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得 明天的辉煌;只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜 能，才能使自己立于不败之地。 我本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来 了也许我并不完美，但我很自信：给我一次机会，我会尽 我最大的努力让你满意师范学生学年自我鉴定及评定。不 只是为了稳定的工作；不只是为了追求幸福的人生；更重要 的是实现人生的价值、活着的意义!希望贵单位给我一个发 挥能力的机会。 师范学生学年自我鉴定二 我于XXXX年X月进入XX XX大学，就读于数学与计算 机科学学院。从踏入大学那天起，我就立志要成为一名优 秀的人名教师，做人类灵魂的工程师。现在面临毕业，在 此我对自己做了如下的自我鉴定。 1234 56在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为 目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、 价值观和世界观。 育人先育德，良好的思想道德修养是每个教师必须具 备的。我在思想上热爱祖国，拥护中国共产党，关心时事 政治，积极学习党的基础知识，有良好的道德修养和坚定 的政治方向。 “学高为师，身正为范”，我想这是对一个师范生最起 码的要求。大学四年里,我时刻以高标准要求自己。学习上, 我刻苦努力，圆满完成学院开设的各门课程，并且顺利通 过了考核，可是说这对从事教育工作有了充分的准备。 作为师范生，“三字一话”是必须的基本技能，我通过 努力，顺利通过了全国普通话水平测试，获得二级乙等普 通话证书。且顺利通过学校组织的“三笔”测试，即钢笔 字、毛笔字、粉笔字考核，拿到“三笔”证书。 在平时，我还积极主动参与社会实践活动，20xx年参 加贵州国际酒类博览会自愿者，还经常在外做家教，参加 国培计划顶岗实习，努力增加的阅历和经历，提升自己的 能力。 当然，我自身还有很多的缺点和不足，在今后的学习、 生活、工作中，我会不断提高自己的思想认识，不断改正 缺点，不断完善自己，以便适应社会的发展要求师范学生 学年自我鉴定及评定。 师范学生学年自我鉴定三 光阴似箭，时光荏苒，四年的淮师大学生涯即将结束, 四年说短不短，说长不长，经历了酸甜苦辣，认识了许多 来自不同地方的好朋友，学习了许多有用的知识和师范类 的专业技能，也有幸在这个人杰地灵，物华天宝的周恩来 的故乡淮安生活了四年，到了要离开的时候，我想我有必 要做一下这四年的自我鉴定。 在学习方面，我自己觉得我的学习成绩并不好，但我 却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。 在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出 来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学 习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力师范学生学 年自我鉴定及评定。由于大学的授课已不再像高中时填鸭 式那样，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下 练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆 查一些相关资料。自学能力得到了提高。再就 查一些相关资料。 自学能力得到了提高。再就 是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋 头苦学是不行的，要学会“方法”。古话说的好，授人以鱼 不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”。在学习 时，我以“独立思考”作