小学班主任德育范文三篇.docVIP

小学班主任德育论文范文三篇 小编寄语：下面是我们的小编为大家整理的，请大家 参阅！ 提起班主任，学生的心中都会出现一个严厉、高要求、 害怕等的形象。班主任的教育是从学生本身出发，为了学 生的以后发展而严格的约束他们，让他们养成一个良好的 学习习惯以及行为习惯。小学是学习养成的重要阶段，也 是学生德育发展的重要阶段。但是，这个阶段的学生心理 比较敏感，教师在进行德育工作的时候，应保证自己关怀、 关爱的心态，一改班主任以往严厉、不近人情的形象。 对于班主任来说，威严在班级同学的管理上是必不可 少的。一个好的管理者，既要有亲和力，也要有威严能镇 住班级同学。班主任过于软弱退让，不利于学生的自我发 展，可班主任的强硬蛮势，更是让学生的心理蒙上了阴影。 班主任对学生的严厉，是鞭策激励学生上进的一种手段， 同时，也让学生的发展放大到了极致。但是，这些班主任 日积月累的教学经验，看似都不近人情。每个小学生的内 心都是敏感而脆弱的，班主任在严厉的过程中，切忌不可 过分，多与学生沟通，多交流多引导，把爱随身携带。 人们都说，教师是学生的第二个母亲，因为教师是学 生除了母亲之外接触最多、受影响最深的人，对学生来说, 教师的教育十分重要。但，教师的责任不仅仅是教书，更 重要的责任是育人。 每个教师都应该把学生当成自己的孩子去关爱，关怀。 片面的口头关爱没有大的作用，教师应深入到学生中去， 了解学生的内