数学人教版七年级上册相反数.2.3相反数说课课件.pptVIP

1.2.3 相反数;一、教材分析 ; “相反数”是初中数学学习的重要内容，它是在研究了负数的基础上，既把小学所学的正数、零和刚学过的负数知识紧密结合起来，又为学生以后顺利掌握绝对值的意义，进行有理数运算打下基础．因此，这节课内容对今后的学习具有重要作用。;教学目标;;学情分析;教法与学法分析;; 2、数轴的三要素; 学习目标 1.理解数轴上相反数的两个点与原点的位置关系．能求出给定数的相反数． 　　　２．知道“在一个数的前面加上﹣号表示该数的相数”． 　　　３．通过归纳相反数在数轴上所表示的点的特征，培养归纳能力，体验数形结合的思想，激发学生对数学的学习兴趣． ;有理数王国的公民+1一天不小心掉进了一个魔瓶里。谁知出来后竟变成胖乎乎的0，你说怪不怪？冷眼旁观的2说：“谁叫这瓶里睡着??的相反数兄弟呢？幸好我兄弟不在里面！”同学们，你想知道+1的相反数兄弟是谁？为什么他俩见面后就变成0呢？就让我们一起走进神奇的相反数的世界吧!;活动： 有两位同学背靠背，一人向前走3步，一人向后走3步。如果向前为正，向前走3步，向后走3步，分别记作什么？向前走1步，向后走1步呢？ ;－2.5与＋2.5，＋1与－1，＋3与－3; ;; ; 问题三：互为相反数的两个数在数轴上所表示的点有什么 特征？ 设计意图：让学生从亲自实践中掌握相反