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英语这门学科和语文、数学同样重要。 小学英语为以后的学习奠定了基础。 现在学得不好,或多或少会影响以后 的学习。 重要性 小学英语课程的目的 小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们形成初步用英语进行简单口语交流的能力,为进一步学习打下基础。 兴趣 兴趣来自于成就感 问题 1.您知道孩子一周哪几天有英语课吗? 2.您提醒过孩子要带好英语学习用具吗? 3.您认真翻看过孩子的英语书吗? 4.您询问过孩子的英语学习情况吗? 5. 您陪孩子完成过英语作业了吗? 语感,语音语调,交流能力 打好语音基础,重视正确语音语调培养 1.多听原版材料,努力模仿 (提前听录音预习;课后及时复习) 2.在家多听多练 (每天坚持听说模仿15-30分钟) 语感,语音语调,交流能力 听说运用重点单词和句子 1.要求能正确读出单词和重点句,知道 其意思。 2.有条件的,可以课后用学过的和孩子对话。 建议 第一, 重视孩子英语学习。时刻关注您的孩子在学校的英语学习情况,协助老师检查每次的英语课后任务,了解一定的英语教学和学习方法,在生活中和您的孩子一起享受学习英语的乐趣。 建议 第二,给予孩子学习自信心。在语言学习方面,孩子非常希望得到您的肯定和鼓励。鼓励他们大胆地开口说英语,帮助他们打破交流屏障, 帮助他们建立学习英语和运用英语的自信心,鼓励他们在测试中取得好成绩,更要鼓励他们多参加各种校内外的英语活动。 建议 第三, 创造良好的学习条件和机会。请为您的孩子准备好学习英语的课外学习器材,如复读机、点读机等设备,并坚持每天听说跟读10-30分钟左右,养成善于模仿语音语调的能力,增加孩子接触和使用英语的频率,如有条件,建议和您的孩子一起多读英语课外读物,通过网络、电视、报刊杂志等途径了解英语,多记多写英语单词和句子,养成良好的国际文化意识。 评分标准 考试成绩:60% 平时成绩:40% (课堂提问,作业完成情况,读书过关情况)
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