数学人教版七年级上册整式复习.ppt

第二章. 整式的加减复习;【复习目标】：1.进一步理解单项式、多项式、整式及其有关概念，准确确定单项式的系数、次数、多项式的项、次数；2.理解同类项概念，掌握合并同类项法则和去括号规律，熟练地进行整式加减。;【课堂检测】;1. 若(x2＋ax－2y＋7)―(bx2―2x＋9 y－1)的值与字母x的取值无关，求a、b的值。;2．用式子表示十位上的数是a，个位上的数是b的两位数，再把这个两位数的十位上的数与个位上的数交换位置，计算所得的数与原数的和，这个数能被11整除吗？;【课堂训练】;3. 大客车上原有 人，中途有一半人下车，又上车若干人，此时车上共有乘客 人，请问中途上车的共有多少人？当 时，中途上车的乘客有多少人？;1. 下面计算正确的是（ ） A． B． C． D． 2. 已知x2＋3x＋5的值为7，那么代数式3x2＋9x－2的值是( ) A．0 B．2 C．4 D．6  3.先化简，再求值： ，  其中 . ;4. 有这样一道题：“当 时，求多项式  的值.”有  一位同学指出，题目中给出的条件 与  是多余的，他的说法有道理吗？请加以说明.