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小学数学北师大2011课标版四年级课件《练习三》临猗县牛杜镇办小学胡秋赞
牛杜镇办小学 胡 秋 赞 2×0.4 0.4 0.4 0.06×4 0.06 0.06 0.06 0.06 1.计算下面各题,并用画图的方法把你的想法与同伴交流。 0.06是 个0.01, 4个0.06是 个0.01, 是0.24。 0.4是 个0. 1, 2个0.4是 个0. 1, 是0.8。 4 0.06×4=0.24 2×0.4=0.8 6 24 8 1. 5.56× 0.99的积一定比5.56( ); 6.49× 5.6的积一定比6.49( ) 2. 8.96× 0.98的积一定比0.98( )比8.96( ) 3.A× 1.01> A 则A是() A、大于1 B、小于1 C、等于1 D、以上都有可 4、0.07× a< 0.07,a应该是() A、大于1 B、小于1 C、大于0 1.6 × 2.8 = 4.48 × = 4.48 × = 4.48 × = 4.48 0.29 × 3.5 = 1.015 × = 1.015 × = 1.015 × = 1.015 0.16 28 16 0.28 160 0.028 0.029 35 2.9 0.35 290 0.035 3.根据第一个算式,在 里填上适当的数,并与同伴交流你 的想法。 两数相乘,一个乘数扩大,另一个乘数缩小,相同的倍数,它们的积不变。 3.06× 7.02=30.6 ×( ) 1.4× 1.02=0.14 ×( ) 2.27×8.18=227 ×( ) 7×8=0.7 ×( ) 0. 702 10.2 0.0818 80 算 一算,你发现了什么 6×0.02= 6×0.20= 6×2= 0.12 1.2 12 我发现了 第一个乘数不变,第二个乘数扩大几倍,积也扩大相同的倍数。 一个乘数不变,另一个乘数乘10(或扩大10倍),积也乘10 (或扩大10倍)。 10 10 根据0.8×50=40,直接写出积。 1.6×50= 3.2×50= (0.8×2) (0.8×4) (40×2) (40×4) 两数相乘,当一个因数不变,另一个因数乘几时,积也要乘几。 80 160 谁算得最快? 4.从下面两组数中分别选一个数相乘,使两个数的积等于下表中 的某个数。请写出你找到的算式。 第一组:2,5,4,9; 第二组:4.6,1.1,1.9,12.3。 5.5 41.4 18.4 9.2 61.5 9.5 4.4 9.9 110.7 7.6 23 49.2 17.1 24.6 3.8 2.2 2.举例说明乘法结合律对小数乘法同样适用。 每千克饼干售价16.5元,一袋饼干重2.5千克。买4袋饼干需要多少元? 方法一: 16.5×2.5×4 =41.25×4 =165(元) 方法二: 16.5×(2.5×4) =16.5×10 =165(元) = 在整数乘法中,我们学习了哪几种运算定律? 乘法交换律 a×b=b ×a 乘法结合律 (a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律 (a+b)× c=a×b+a×c (整数乘法的运算定律同样适用于小数) 32.8 ×4+17.2 ×4 16.75-0.42-4.58 0.65×201 0.25 ×17 ×40 (10+0.1) ×8.3 0.125 ×8.8 5.6+3.49+4.4+6.51 =(32.8+17.2) ×4 =50 ×4 =200 =16.75-(0.42+4.58) =16.75-5 =11.75 =0.25 ×40 ×17 =10 ×17 =170 =10 ×8.3+0.1 ×8.3 =83+0.83 =83.83 =0.25 ×4 ×2.2 =10 ×2.2 =22 =(5.6+4.4) +(6.51+3.49) =10 +10 =20 =0.65× (200+1) =0.65 ×200+0.65 ×1 =130+0.65 =130.65 计算: 谁算得最快? 3.8 × 2.6 3 2 0.6 6+1.8+1.6+0.48=9.88 =9.88 0.3 2 1 0.7 0.
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