数学人教版七年级上册整式的加减(一).pptxVIP

整式的加减(一);整式的加减(一);一、复习提问;二、新知识的学习;分析第(1)小题：请同学们想想，什么叫求几个数的和?至学生答出“把这几个数相加”之后，接着追问，那么什么叫求几个单项式的和?以使学生明确所谓求几单项式的和就是先用加号将这几个单项式连接，而后再合并同类项: 解：(1)5x2y+(-2x2y)+2xy2+(-4x2y) =5x2y-2x2y+2xy2-4x2y =-x2y+2xy2； ;分析第(2)(3)小题：同学们想想看，求多项式的和或差，一定要注意什么?使学生明确在列式时应首先用括号把多项式括起来，而后，再去括号、合并同类项. 解：(2)(3x2-6x+5)+(4x2+7x-6) =3x2-6x+5+4x2+7x-6 =7x2+x-1； 解：(3)(2x2+xy+3y2)-(-x2-xy+2y2) =2x2+xy+3y2+x2+xy-2y2 =3x2+2x+y2. ;同学们想想，通过此题大家发现整式的加减实际上就是运算什么?引导学生得出“整式的加减就是去括号、合并同类项”的结论.;三、课堂练习 1,求出下列单项式的和： (1)-3x，-2x，-5x2，5x2； (2)- n， n2，- n2 2,说出下列第一式减去第二式的差： (1)3ab，-2ab； (2)-4x2， x； (3)-5ax2，-4x2a. 3,计算： (1)(-x+2x2+5)+(-3+4x2-6x)； (6)(3a2-ab+7)-(-4a2+6ab+7). ;四、小结 今天我们学习了整式的加减，同学们回乙一下，整式的加减运算，其步骤是什么?待学生回答无误后，教师板书. 整式的加减法： 1,有括号，先去括号；2,合并同类项