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PAGE PAGE 1 《线性代数》教学大纲 课程编号： 课程性质：专业必修 课程名称：线性代数 学时学分：32/2 英文名称： Linear 考核方式：闭卷考试 选用教材：线性代数、第一版，赵志新、徐明华主编，高等教育出版社. 大纲执笔人： 吴春青 先修课程： 大纲审核人：陈岚萍 适用专业：自动化 批准人：孙霓刚 执行时间：2016年9月1日 一、课程目标 1、通过本课程的学习，使得学生掌握行列式、矩阵、线性方程组、向量组等基本理论，进一步增强学生的数学素养、数学计算、抽象思维与逻辑思维能力，提高学生综合分析、处理问题的能力，为利用矩阵这个数学工具处理专业领域内的复杂工程问题提供理论基础。 二、课程目标、教学方法与毕业要求的对应关系 毕业要求 毕业要求指标点 课程目标 教学方法 1工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。 1.1能将数学、自然科学、工程基础和专业知识运用到复杂计算机工程问题的恰当表述中。 课程目标1 多媒体讲授，阐述基本原理。 三、教学基本内容 （一）行列式（支撑课程目标1） 内容：二、三阶行列式及计算；n阶行列式的定义；行列式的性质；行列式的按行（列）展开；克拉默(Cramer)法则。 要求：掌握二、三阶行列式及对角线法则；知道行列式的定义；掌握行列式的性质；了解余子式、代数余子式；掌握行列式按行（列）的展开法则；能够综合利用行列式的性质及按行（列）展开法则计算简单的n阶行列式；了解解线性方程组的克拉默法则；知道克拉默法则在线性方程组解的存在性判别中的作用。 重点：二、三阶行列式的计算；行列式的性质；利用性质将行列式化为上三角行列式或利用按行（列）展开方法，计算四阶及简单的n阶行列式；克拉默法则及其在线性方程组解的存在性判定中的作用。 难点：行列式的定义；n阶行列式的计算。 知识目标：了解排列逆序数的概念；知道n阶行列式的定义；掌握行列式的性质；知道余子式、代数余子式的概念；掌握展开定理；知道行列式与线性方程组解之间的关系。 能力目标：能够利用对角线法则计算2阶、3阶行列式；能够利用行列式的定义计算n阶三角形等特殊行列式；能够利用行列式的性质、按行（列）展开方法计算简单行列式；能够综合行列式各类计算办法计算行列式，提高综合解决问题的能力；会用克拉默法则求解线性方程组，能够根据方程组的系数行列式判断非齐次线性方程组是否有解和齐次线性方程组是否有非零解。 （二）矩阵（支撑课程目标1） 内容：矩阵的概念；矩阵的加法、减法、数乘、乘法、转置、方阵的幂、方阵的行列式及运算规律；逆矩阵的概念；可逆的条件及逆矩阵的求法；*矩阵分块及运算；矩阵初等变换的概念；利用初等变换将矩阵化为阶梯形与最简形；求逆矩阵的初等变换法；矩阵秩的概念与计算及性质；利用初等变换求解线性方程组。 要求：理解矩阵概念及其应用背景，熟悉矩阵的相关概念，知道一些常用矩阵；掌握矩阵的线性运算、乘法、转置、方阵的行列式及其运算规律；了解伴随矩阵的概念，了解矩阵与其伴随矩阵之间的关系；理解逆矩阵的概念和可逆矩阵的性质；掌握逆矩阵存在的条件与矩阵求逆的方法；会解矩阵方程；*了解矩阵分块的目的及运算；掌握初等变换概念和其在简化线性方程组、计算逆矩阵等问题中的作用；掌握初等变换矩阵的定义和作用；能够用初等变换化矩阵为阶梯型、最简形矩阵；会用初等变换计算矩阵的逆；理解矩阵秩的概念和性质；了解计算矩阵秩的理论基础，掌握矩阵秩的求法。掌握如何用初等变换简化线性方程组；掌握非齐次线性方程组有解、无解、有无穷多解的条件；掌握齐次线性方程组有非零解的条件；会求解线性方程组。 重点：矩阵的运算；逆矩阵的计算；矩阵的初等变换；利用初等变换求矩阵的逆；矩阵秩的求法；线性方程组的求解。 难点：矩阵的乘法；逆矩阵的求法；利用初等变换求矩阵的逆的理论；矩阵秩的定义与性质； 知识目标：掌握矩阵的概念和线性运算、乘法、乘幂、转置、方阵行列式的定义和运算法则；了解伴随矩阵的概念；了解矩阵与其伴随矩阵之间的关系；理解逆矩阵的概念和可逆矩阵的性质；掌握矩阵可逆的条件；*了解分块矩阵的目的；理解初等变换概念和其在简化线性方程组、计算逆矩阵等问题中的作用；理解矩阵秩的概念和性质；了解计算矩阵秩的理论基础；掌握非齐次线性方程组有解、无解、有无穷多解的条件；掌握齐次线性方程组有非零解的条件。 能力目标：能够理解线性方程组