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全国高考数学复习三角函数、三角恒等变换与解三角形规范答题示例1三角函数的图象与性质课件理
规 范 解 答·分 步 得 分∴T=π,∴ω=1,构 建 答 题 模 板第一步化简:利用辅助角公式将f(x)化成y=Asin(ωx+φ)的形式.第二步求值:根据三角函数的和差公式求三角函数值.第三步 整体代换:将“ωx+φ”看作一个整体,确定f(x)的性质.第四步反思:查看角的范围的影响,评价任意结果的合理性,检查步骤的规范性.评分细则 (1)化简f(x)的过程中,诱导公式和二倍角公式的使用各给1分;如果只有最后结果没有过程,则给1分;最后结果正确,但缺少上面的某一步过程,不扣分;(3)第(2)问直接写出x的不等式没有过程扣1分;最后结果不用区间表示不给分;区间表示式中不标出k∈Z不扣分;没有2kπ的不给分.解答故ω=6k+2,k∈Z.又0ω3,所以ω=2.解答典例1 (12分)已知m=(cos ωx,cos(ωx+π)),n=(sin ωx,cos ωx),其中ω0,f(x)=m·n,且f(x)相邻两条对称轴之间的距离为.(1)若f =-,α∈,求cos α的值;(2)将函数y=f(x)的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,然后向左平移个单位长度,得到函数y=g(x)的图象,求函数y=g(x)的单调递增区间.解 f(x)=m·n=cos ωxsin ωx+cos(ωx+π)cos ωx=-=sin-. 3分∴f(x)=sin-. 4分=cos ωxsin ωx-cos ωxcos ωx∵f(x)相邻两条对称轴之间的距离为,(2)计算cos α时,算对cos给1分;由sin计算cos时没有考虑范围扣1分;
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