2019年山东省东营市利津县八年级历史上册 第16课 毛泽 东开辟井冈山道路导学案（无答案） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 4 毛泽东开辟井冈山道路 课 题 第五单元第16课 毛泽东开辟井冈山道路 课型 新授 时间 月 日（星期 ） 成 果 目 标 通过阅读教材，结合历史图片和地图，知道南昌起义、秋收起义的时间，领导人，简述其经过和意义。讲述毛泽东、朱德在井冈山会师的故事。 通过阅读教材，结合历史图片，识记八七会议、古田会议、井冈山会师和瑞金会议的时间、地点和简要内容。 结合知识拓展，分析讨论南昌起义和秋收起义的特点，认识在敌强我弱的情况下，开辟井冈山革命道路，这是毛泽东把马列主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的光辉典范。 重点 八一南昌起义，井冈山革命根据地的创建、工农武装割据。 难点 毛泽东为什么要领导起义部队向农村进军？ 要素 问题与活动 规则与评价 情 景 导 引 自主预习： 阅读教材75--76页内容图片和相关史事，完成知识填空。 年8月1日，在中国共产党领导下， 、 、 的第一枪。是中国共产党领导武装革命，创建人民军队的开始。 2、1927年9月， 在湘赣边界，领导工农革命军，举行秋收起义。 随后他率领工农革命军向湘赣边的 进军，建立了中国第一个农村革命根据地 革命根据地。 3、1928年4月， 、 率领南昌起义的队伍和湘南的农民武装到达井冈山，与毛泽东领导的工农革命军会师。两军改编为 ，由 任军长， 任党代表。 活动自评： 独立完成1分 填写准确1分 字迹工整1分 思 维 对 话 问题一：为什么把我国的建军节定为南昌起义的纪念日？南昌起义的意义是什么？ 活动一：师生互动 学生自主阅读教材75页文字内容、结合《南昌起义、秋收起义和井冈山会师示意图》，请讲一讲南昌起义、秋收起义和井冈山会师的故事。老师进行评价。 问题二：八七会议的主要内容是什么？毛泽东为什么要领导起义部队向农村进军？为什么要到井冈山建立革命根据地？ 活动二：分组讨论 学生自主阅读教材76-77页文字内容、结合《南昌起义、秋收起义和井冈山会师示意图。阅读材料，回答以上问题 材料 井冈山在湘赣边境，中断则在江西的遂宁、宁冈……之间，四面环山，颇为险峻，……山的四周都是梯田，出产丰富。周围各县的农民，因受过大革命的影响，觉悟程度较高。地势险要、出产丰富、群众基础好，这就是建立根据地的条件。 ——罗荣桓等《回忆井冈山斗争时期》 问题三：你认为怎样才能创造“工农武装割据”的局面？ 活动三：小组活动 读图（多媒体展示）及78页图和材料，回答问题 毛泽东在井冈山根据地创造了什么局面？ 结合所学知识，回答革命根据地建立的意义？ 阅读教材，说出古田会议召开的时间、地点、内容？ 活动一内容全面准确为2分 发现其它小组答案存在的问题或提出不同的看法，进行补充，为1分 活动二：主动展示自主学习成果且条理清晰，内容全面准确为2分发现其它小组答案存在的问题或提出不同的看法，进行补充，为1分 活动三：全对为2分 发现错误及时订正为1分 拓 展 迁 移 电影《秋收起义》中有这样一个镜头：在进攻受挫后，毛泽东分析了敌强我弱的形势，决定向敌人力量薄弱的农村进军。毛泽东的举措遭到当时的党中央和前敌委员会的极力反对。 你同意谁的观点？试简述理由 结合这节课对历史事件的认识，学以致用，且理解有新意，为优秀。理解没有脱离所学，且言之有理即为合格 知 识 建 构 根据本课内容，梳理知识，建立自己的知识体系，形式不限，有自己的思考，有创意更好 达 标 反 馈 1.我们的军队诞生在白色恐怖血雨腥风之中，又经历了长征、抗日战争和解放战争的战斗洗礼，今天他们又奋战在汶川抗震救灾的第一线。我们的人民军队诞生于（ ） A．武昌起义?? B．广州起义?? C．“八一”南昌起义?? D．秋收起义 2、首先举起右图所示的军旗，是在（ ） A．南昌起义??? B．秋收起义?? C．八七会议??? D．井冈山会师 3、土地革命时期，毛泽东指出“星星之火，可以燎原。”这里的“星星之火”是指（ ） A．陕甘根据地 B．井冈山根据地 C．左右江根据地 D．中央根据地 4.小明为井冈山市“红色旅游推介会”撰写宣传语，你认为最合适的是 A．五四运动的发源地???? B．第一个农村革命根据地 C．敌后抗日根据地的总后方?? D．改革开放的窗口 5.王老师在一次历史课上说：我爷爷就是1928年冬天在井冈山入伍的。请你指出他爷爷当年参加的是 （ ） A．新四军 B．中国工农红军 C．八路军 D．中国人民解放军 6.“军叫工农革命，旗号镰