数学人教版七年级上册整式——多项式.ppt

多项式 武清区石各庄镇中学 杨恩云 我们一起来回顾 1.请说出什么叫做单项式、单项式的 系数、单项式的次数。举例。 我们一起来回顾 1.请说出什么叫做单项式、单项式的 系数、单项式的次数。举例。 我们一起来回顾 2.列式，是单项式的说出系数、次数，若不是，说明理由。 （1）a的15倍是 _________ 。 （2）一位同学离学校s千米，骑车上学， 若每小时行10千米，则需_____小时， 若每小时行v千米，则需_____小时。 15a 我们一起来回顾 3.填表。 次数 系数 3xy2 r2 -a 单项式 学习目标 1、 理解并掌握多项式的有关概念，能够对一些多项式进行分析。 2、 能从具体情境中抽象出数量关系和变化规律，经历对具体问题的探索过程，增强符号感。 3、通过丰富有趣的现实情境，经历从具体问题中抽象出数量关系的过程，增强“用数学”的信心． 1. 填空，然后分析所填式子的特点. (1) 温度由 t ℃ 下降 5 ℃ 后是_______℃；　 t - 5 观 察 (2) 买一个篮球需要 x 元，买一个排球需要y 元，买一个足球需要 z 元. 买 3 个篮球、5 个排球、2 个足球共需要____________元； 3x + 5y + 2z x 元 y 元 z 元 观 察、 思 考、回答： (3)如图，三角尺的面积是_________； 图1 a b r (4) 下图是一所住宅的建筑平面图，则该住宅的建筑面积是____________平方米. x 米 x 米 x 米 2 米 6 米 3 米 4 米 5 米 x2 + 2x + 38 探索新知 思考： ①上面所填式子是单项式吗？为什么？ ②这些式子的共同特点： 可以看做是由单项式的和组成的式子。 ,x2+2x+38 3x+5y+2z, 2x-3 , 单项式 单项式 2x -3 3x+5y+2z 多项式的每一项都包括它前面的符号，有正号也有负号。 单项式的次数是所有字母的指数的和；多项式的次数不是所有项的和。 （1）多项式的每一项是否包括它前面的符号？ （2）单项式的次数与多项式的次数有什么区别？ x2+2x+38 单项式 单项式 深入认识! 的项： 项数: 各项次数: 次数: 2 2, 2 2 多项式: 几个单项式的和叫做多项式，　 在多项式中，每一个单项式叫做多项式的项， 其中不含字母的项叫做常数项， 多项式里次数最高的项的次数，叫做这个多项式的次数. 一个多项式次数是几，就是几次式；含有几项，就叫几项式。命名为几次几项式 理解 概念 1、整式：单项式与多项式统称为整式。 想想 说说 答： 整式 单项式 多项式 1、整式、单项式、多项式三者之间的联系与 区别 单项式 多项式 整式 思考： 是整式吗？ 多项式 3x-7y x2-2x+4 ab-a2-1 x3+x2+xy-y2 项 每一项 的次数 多项式的次数 几次几项式 试一试： 请你写一个只含一个字母的二次三项式 3x、-7y 1、1 X2、-2x、4 ab、-a2 、-1 x3、x2、xy、 -y2 2、1、0 2、2 、0 3、2、2、2 一次二项式 二次三项式 二次三项式 三次四项式 1 2 2 3 解决问题 1.填空 2.判断下列各式分别是几次几项式： 解决问题 例题 学习 例1：用式子表示圆环的面积， 并指出它们的项和次数。 r R 例2. 是___次___项式. 各项分别为 ____，其中最高次项是___，常数项是_____. 例3.当m符合条件____时， 是二次三项式. 例4.如果 x的四次三项式， 求 的值. 例 题 1.a、b分别表示梯形的长和宽，h表示梯形的高，则梯形的面积为_______, 当a=2cm，b=4cm，h=5cm时，S=_________。 练一练： 2.指出多项式2x3y+3y2+x2-1的常数项、项数、二次项、次数。 r R a 3、如图，钢管的体积是 ________。 4.若 是关于x的一次多项式， 则k=_____. 5.已知多项式