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制造一厂员工绩效考评办法（修订）ZH-Ⅱ-01-06 PAGE6 / NUMPAGES7 制造一厂 员工绩效考评办法（修订） 为能客观公正的反映员工工作技能、工作态度以及学习能力等综合素质，以便为先进评选、人才提拨、薪酬分配等提供相对公平的参考依据，特制定员工绩效考评办法。 一、考评对象 1、含班组长、值班长在内的岗位员工，上班不足一月的新工不参与考评。 2、包装车间员工参照或自拟办法执行。 二、评估方法及相关要求 1、定量评估 1.1应知应会公共知识考试(基础分25分) 由综合管理处负责每半年拟定一次公共知识（包括质量、工艺、安全、法律法规等内容）发放给员工学习并组织考试。考评分，K≥90分，加2分； 80分≤K＜90分，加1分；70分≤K＜80分，得0分；60分≤K＜70分扣1分，K＜60分扣2分，不参考者，扣3分，考试作弊者扣4分。该项基础分为25分，由综合管理处负责组织并统计。 1.2技能考评(基础分25分) 由各处自行采用考试系统每半年考核员工专业技术能力一次，化验室质检人员、车间电工、机修等岗位，需进行实践考试。技能考试，以同岗位为对比单元，结合人数设计等级比例，优占10%考评分加2分、良占30%考评分加1分，中占50%考评分为0分，差占10%考评分扣2分。若技能考试由实践考试和上机考试组成的即实践占60%（即基础分15分），上机占40%（即基础分10分）。不参考者扣3分，考试作弊者直接扣4分。技能考评由各工序负责组织、统计成绩，考评结束得分报综合管理处李文学。 2、定性评估-上级测评（基础分30分） 2.1总体细则 由员工的上级每半年（每年5月、11月各组织一次）进行一次考评（填写附表1），即班员由班长考评，班长由主管考评，结合考评得分，给予评定等级，优加3分，良加2分，中不加分，差扣2分，半年进行累计一次。该项基础分为30分。 班长对员工考评分由主管进行审核，审核时对班长打分存在异议的情况，主管可组织班长一同到综合管理处针对异议进行三方商讨重新打分。 2.2评判标准 2.2.1“优”级员工标准：对团队作出突出的贡献，完成上级下达的目标任务；为工序挣得了荣誉、降低了成本、优化了工作；主动承担额外的工作任务；积极主动提升素质技能，使工作绩效有显著提高；未受到任何考核，有别于其它员工的差异化的显著亮点，必须要写出亮点或事迹才能评优，《员工综合能力评价表》综合评分90分以上。 2.2.2“良”级员工标准：完成了全部考核指标，工作积极主动，完成了基于本岗位应知、应会、应做、应想的全部事情，工作中虽无差异化的亮点，但本职工作完成较好，未受到任何处分。《员工综合能力评价表》综合评分80≤K＜90分。 2.2.3“中”级员工标准：工作中存在小差错、工作不到位（不按流程操作）、工作粗心、与员工和班长配合不好、工作斤斤计较，不利于班组团结等现象，工作效率不佳但能按时完成；《员工综合能力评价表》综合评分70≤K＜80分。 2.2.4“差”级员工标准：工作中有重要工作指标未完成；泄露公司商业秘密；有旷工、徇私舞弊、弄虚作假等严重违纪行为，因个人原因造成未能及时解除事故隐患，发生质量/安全/设备事故，造成直接或间接经济损失在5000元以上。《员工综合能力评价表》综合评分K＜70分。 2.3评判要求 2.3.1班组长公平公正的对员工进行等级评定，优级和差级需在《员工综合能力评价表》中进行差异描述，考评时应做到每个员工差异化打分，以体现员工之间的差异。 2.3.2主管级管理人员应对班组长考评进行有效性监督，对不结合实际或不按2.3.1条要求填写的考评责令整改。 3、综合评估(附加分,不设上限) 由各工序结合员工日常行为表现即根据处罚和奖励情况给予综合评估，每季度上报综合管理处进行备案一次，具体细则如下： 3.1劳动纪律：旷工，每天扣5分；早退，每次扣4分；迟到，每次扣2分，以刷卡记录、考核为参考；会议、培训不假不到者，每次扣1分；睡觉，扣10分；耍手机及做工作无关的事，每次扣3分； 3.2安全、环保考核：每次扣2～5分，结合事件具体情况由部门定具体扣分； 3.3考勤：事假天数≥3天时进行，3天≤累计事假≤5天,扣1分；5＜累计事假≤10天,扣3分；10＜累计事假≤15天,扣5分； 3.4现场、设备管理及工作相关等考核：个人每受100元考核，扣1分，非个人原因的考核由管理人员定责任。 3.5奖励：部门内工作奖励每次加1分/次（也可按100元（非加班）奖励加1分），部门内创新奖加2分，受分厂级奖励的加3分/次；受公司级奖励（技术奖、先进奖、竞赛类不含运动会）加4分/次（注以项目负责人参与的个人）； 3.6本制度未包含的其它奖惩细则，可参照部门自定的奖惩办法进行加减分；如因工作失误给生产、设备、质量管理等造成的影响，结合实际情况给予扣分，若给