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今天我们如何做班主任 第一编 走进今天的学生 当今的班主任要想走进学生的心灵，必须从一点一滴做起，多方位给予学生真挚、博大 的爱。同时善于倾听学生的诉说，勇于欣赏学生，赢得学生对你的信任，让自己灿烂的阳光 去沐浴每一个学生的心灵。对学生的关爱越深，走进学生的心田就越近，教育学生的效果也 就越好。 乐于关爱学生 　 学生健康成长的重要保障就是对学生的关爱。对学生的关爱越深，走进学生的心田就越 近，教育学生的效果也就越好，尤其是作为当今的班主任。　 充分了解学生身心发展的规律，从一点一滴做起，多方位地对学生进行真挚的、博大的 爱。当然，如果班主任缺乏爱心，在对学生进行教育和管理时，必然方法简单粗暴，批评多， 耐心说服少，责怪多，关心体贴少。这样，就使学生长在一个缺少爱心的环境中，不懂得关 心和爱护他人，也不容易得到他人的关心和爱护，势必会影响学生身心健康的发展。记得捷 尔任斯基曾说过：“只有用爱才能教育好学生。”　 一、班主任工作的重要内容——关爱学生 1.只有关爱学生，才能适应学生身心发展的要求。