数学人教版九年级上册二次函数y=ax2＋bx＋c的图象教学设计.pptVIP

§26.2二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质;1、前面我们已经学习了哪几种形式的二次函数的图象和性质？;讨论交流导入新课;● -1 ;1、这三条抛物线的形状和位置分别有什么关系？;2、y=2(x-1)2 ＋２的图象是由y=2x2通过怎样的平移得到的？ ;讨论交流：1、这三条抛物线的开口方向、对称轴、顶点 坐标分别是什么？;2、函数y=a(x-h)2+k的开口方向、对称轴、顶点坐标是什么？;3、函数y=a(x-h)2+k有什么样的性质？ 1）当a0时，抛物线开口向____ ，x_____时，函数值y随x的增大而_____ ，当x_____时，y随x的增大而_____ ，当x=____时，y的最_____值为____ 。 2) 当a0时，抛物线开口向____ ，x____时，函数值y随x的增大而_____ ，当x____时，y随x的增大而_____ ，当x=____时，y的最_____值为____ 。;应用迁移巩固提高; 例3：h为任意实数，抛物线 的顶点总在 (　　) 　　 A) x轴上　B) y轴上　C) 直线y=x上　D) 直线y= - x上;1、将抛物线 平行移动，顶点为(-2,-3)， 得到的抛物线是________________。 若将抛物线 向右平移2个单位，再向上平移3个单位，得到的抛物线是________________。;2、抛物线y=2(x-1)2+1关于x轴对称的图象解析式是：______________。; 3、当0≤x≤3时，函数y=2(x-1)2+1的函数值y的取值范围是________________。;4、已知函数 ，设自变量的值分别为x1、x2、x3，且 -3x1x2x3，则对应的函数值 y1、y2、y3的大小关系是 ( ) A) y3y2y1 B) y2y3y1 C) y2y3y1 D) y3y2y1;;回授调节启迪升华 ;回授调节启迪升华 ;课堂跟踪信息反馈; 作业： 1、已知抛物线y=-2(x+1)2-3，如果y随x的增大而减小，那么x的取值范围是________。 2、抛物线y=(k+1)x2+k2-9开口向下，且经过原点，则k=_____。 3、已知抛物线y=m(x-n)2+a，则它的对称轴方程是；当m=_____时，函数在x____时，有最小值为_____；当m=____时，函数在x____时，存在最大值是______。;谢 谢 指 导