数学人教版九年级上册点于圆的位置关系课件.pptVIP

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2019-01-14 发布于河南
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数学人教版九年级上册点于圆的位置关系课件.ppt

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24.1.2 点与圆的位置关系;;;;;;; 2． A站住教室中央，若要求Ｂ与A距离等于3m，B与C距离2m，那么B应站在哪儿？有几个位置？ ; 3．现在要求Ｂ与A距离3m以外，B与C距离2m以外，那么B应站在哪儿？有几个位置？ ;画圆的关键是什么？;1．过一点可以作几个圆?; 2．过两点可以作几个圆？;3．过不在同一条直线上的三点可以作几个圆?; 经过A、B两点的圆的圆心在线段AB的垂直平分线上．; 经过B、C两点的圆的圆心在线段BC的垂直平分线上。;;;;;;l;反证法; 分别画锐角三角形、直角三角形和钝角三角形，再画出它们的外接圆，各三角形与它的外心有什么位置关系？;课堂小结; 过已知一点可作无数个圆．过已知两点也可作无数个圆．过不在同一条直线上的三点可以作一个圆，并且只能作一个圆．; 经过三角形的三个顶点可以作一个圆，这个圆叫做三角形的外接圆，这个三角形叫这个圆的内接三角形．;5．反证法;随堂练习; 2．若一个三角形的外心在一边上，则此三角形的形状为（） A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．等腰三角形; 3． ⊙O的半径10cm，A、B、C三点到圆心的距离分别为8cm、10cm、12cm，则点A、B、C与⊙O的位置关系是：点A在_____；点B在_____ ；点C在________ ． ; 6．已知AB为⊙O的直径P为⊙O 上任意一点，则点关于AB的对称点P′与⊙O的位置为（） A．在⊙O内 B．在⊙O 外 C．在⊙O 上 D．不能确定