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24.1 圆周角;学习目标:;
活动一:认识圆周角
判断下列各图中,哪些是圆周角,为什么? ;活动二:探究圆周角定理 猜想:在同圆中, 1、同一条弧所对的圆周角有怎样的关系?(动手画一画并测量);定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
;1.如图,点A、B、C、D在同一个圆上,四边形ABCD的对角线把4个内角分成8个角,这些角中哪些是相等的角?; 2、求圆中角X的度数;相信自己,加油!;;4.如图,⊙O直径AB为10cm,
弦AC为6cm,∠ACB的
平分线交⊙O于D,
求BC、AD、BD的长.;;作业:;谢谢
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