数学人教版九年级上册24.2.2直线与圆的位置关系(第1学时) .pptVIP

点和圆有哪几种位置关系？ 点在圆内， 点在圆上， 点在圆外。 若把点换成直线，直线和圆有哪几种位置关系？ 复习回顾 24.2.2 直线和圆的位置关系(第1学时) 学习目标： 1. 理解直线和圆相交、相切、相离三种位置关系． 2. 会判断直线和圆的位置关系． 3. 经历探索直线和圆的位置关系的过程，感受类比、转化、数形结合等数学思想． 情境引入 你认为直线和圆有哪几种位置关系？ 　　这条直线叫做圆的割线，公共点叫直线和圆的交点． 　　直线和圆没有公共点时，叫做直线和圆相离． 　　直线和圆有唯一公共点时，叫做直线和圆相切． 　　直线和圆有两个公共点时，叫做直线和圆相交． 　　这条直线叫做圆的切线，这个点叫做切点． 直线和圆的位置关系（图形特征） l O l O A l O A B 　　1. 能否根据基本概念判断直线和圆的位置关系？ 　　直线 l 和⊙O 没有公共点 　　2. 是否还有其他的方法判断直线和圆的位置关系？ 　　用公共点的个数来判断直线和圆的位置关系． 直线和圆的位置关系（图形特征） 直线 l 和⊙O 相离． 　　直线 l 和⊙O 有唯一公共点 直线 l 和⊙O 相切． 　　直线 l 和⊙O 有两个公共点 直线 l 和⊙O 相交． 　　1．直线和圆相离　　d＞r； 　　2．直线和圆相切　　d=r； 　　3．直线和圆相交　　d＜r． 直线和圆的位置关系（数量特征） 相离 相切 l O 相交 l O A l O A B d r d r d r 　　当直线和圆相离、相切、相交时，d 与 r 有何关系？ 　 小结：可以利用圆心到直线的距离与半径的大小关系来识别直线和圆的位置关系． 及时归纳 直线和圆的位置关系 相　交 相　切 相　离 图　形  公共点个数 公共点名称 直线名称 距离 d 与半径 r 的关系 l O d r l O A B d r l O A d r 2 个 交点 割线 1 个 切点 切线 d＜r d=r d＞r 没有 　　练习1　圆的直径是 13 cm，如果直线和圆心的距离分别是 ① 4.5 cm；② 6.5 cm；③ 8 cm，那么直线和圆分别是什么位置关系？有几个公共点？ 及时巩固 　　练习2　已知⊙A 的直径为 6，点 A 的坐标为（-3，-4），则⊙A 与 x 轴的位置关系是_____，⊙A 与 y 轴的位置关系是______． 相离 相切 及时巩固 y x A -3 -4 O 　　Rt△ABC，∠C=90°，AC=3 cm，BC=4 cm，以 C 为圆心，r 为半径的圆与 AB 有怎样的位置关系？为什么？　　（1）r=2 cm；（2）r=2.4 cm；（3）r=3 cm． C B A d d=2.4 cm D 典例精析 即圆心 C 到 AB 的距离 d = 2.4cm． （1）当 r = 2 cm 时，∵ d ＞r，∴　⊙C 与 AB 相离． （2）当 r = 2.4 cm 时，∵ d = r，∴　⊙C 与 AB 相切． （3）当 r = 3 cm 时，∵　d ＜r，∴　⊙C 与 AB 相交． 解：过 C 作 CD⊥AB，垂足为 D． 根据三角形面积公式有 　　CD · AB=AC · BC 在 Rt△ABC 中， AB=　　　　　　　　　　　（cm） ∴　CD=　　　　　　　　 （cm） 典例精析 　　Rt△ABC，∠C=90°，AC=3 cm，BC=4 cm，以 C 为圆心，r 为半径的圆与 AB 有怎样的位置关系？为什么？（1）r=2 cm；（2）r=2.4 cm；（3）r=3 cm． C B A d d=2.4 cm D 　　在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3 cm，BC=4 cm，以 C 为圆心，r 为半径作圆。 C B A d d=2.4 cm D 变式拓展 1. 当r满足_____________时，⊙C与直线AB相离。 2. 当r满足_______ 时，⊙C与直线AB相切。 3. 当r满足________时，⊙C与直线AB相交。 0cmr＜2.4cm r=2.4cm r＞2.4cm 4. 当r满足____________________时, ⊙C与线段AB只有一个公共点. r=2.4cm 或3cmr≤4cm 1. 判断: 若直线和圆相切,则该直线和圆一定有一个 公共点. ( ) 2.已知⊙O的半径为5cm, 点O到直线a的距离为3cm, 则⊙O与直线a的位置关系是____ 。直线a与⊙O的公共点个数是____。 3. ⊙O的半径为3 , 圆心O到直线l的距离为d, 若直线l与⊙O没有公共点, 则d为（　 ）