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高中历史第2单元英国议会与国王的斗争第2课民主与专制的反复较量名师精编学案新人教版选修
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2017-2018学年高中历史 第2单元 英国议会与国王的斗争 第2课 民主与专制的反复较量学案 新人教版选修2
一、英吉利共和国的建立
1.第一次内战
(1)爆发:1642年查理一世宣布讨伐议会。
(2)经过:议会军在内战初期屡战屡败,后1645年的纳西比战役中给国王的军队以致命一击。
(3)结果:1646年,查理一世成为阶下囚,以议会方面的胜利告终。
2.第二次内战
(1)爆发:1647年国王逃跑,1648年保王势力再次挑起内战。
(2)结果:议会军再次胜利,再擒查理一世。
3.英吉利共和国的建立
(1)背景:1649年初,查理一世被处死,并通过废除上议院的决议。
(2)建立:1649年,英吉利共和国成立。
(3)特点:既无国王,又无上议院。
二、克伦威尔成为“护国公”
1.背景
(1)内战中崛起,掌握了国家政权。
(2)镇压中下层人民运动。
(3)1653年,用武力解散了议会。
2.建立
1653年改共和政体为护国政体,他本人成为“护国公”。
3.特点
护国公终身任职,有权指定继承人,集立法、行政、军事、外交等大权于一身。
4.政策
(1)对内:
①全国分为十多个军区,实行军事管制。
②禁止言论自由,禁锢民主思想,社会生活中禁区重重。
(2)对外:穷兵黩武,民怨沸腾。
5.结果
1660年,查理二世重登王位,实现复辟,护国政体结束。
eq \a\vs4\al([深化认知])
护国政体是资产阶级和新贵族在夺取政权之后,为进一步巩固统治,稳定新建的资本主义社会秩序而实行的政治体制。其实质是克伦威尔建立的资产阶级军事独裁统治。
三、斯图亚特王朝的倒行逆施
1.查理二世的反动政策
(1)恢复英国国教,对其他教派实行迫害。
(2)要求国家公职人员按国教仪式进行宣誓。
(3)对参加过革命的人进行反攻倒算。
2.资产阶级和新贵族的斗争
(1)成果:17世纪70年代末,议会通过了《人身保护法》。
(2)作用:法案对封建专制起到了一定的限制作用。
3.詹姆士二世的反动政策
(1)竭力在全国恢复天主教。
(2)任命一批天主教徒为军官,实行专制统治。
4.“光荣革命”
(1)时间:1688年。
(2)领导者:资产阶级和新贵族。
(3)结果:推翻了复辟王朝,建立起一种新的政治制度——君主立宪制。
eq \a\vs4\al([深化认知])
“光荣革命”是一场由资产阶级、新贵族和封建阶级联合发动的宫廷政变,是资产阶级、新贵族和封建势力妥协的结果。
探究点一 克伦威尔的护国政体
[史料探究]
材料一 “在革命之后,任何临时性的国家机构都需要专政,并且需要强有力的专政。”
——马克思
(1)哪些史实能体现马克思的观点?说明在英国革命前与革命后的专政有何不同?
[答案] 克伦威尔建立护国公政体,实行军事独裁。革命前专政维护的是旧贵族的利益,即封建势力的利益;革命后专政维护的是资产阶级和新贵族的利益。
材料二 克伦威尔就任“护国公”,罪恶和谬误都被他践踏在脚下。图中右边的柱子象征着英格兰、苏格兰、爱尔兰都向他致敬,左边的柱子显示他权力的法律来源。
(2)有人说克伦威尔建立护国政体是历史的倒退,联系材料二,你认为应如何评价?
[答案] 克伦威尔的军事独裁统治有利于稳定社会秩序,维护革命成果,在当时来看是历史的必然而不是历史的倒退。
[结论形成]
克伦威尔建立护国政体的原因及评价
1.原因
(1)英吉利共和国建立后,政局动荡,革命阵营内部出现分歧。
(2)克伦威尔个人在革命期间树立了威信。
(3)长期的专制统治的习惯,封建专制思想依然存在。
(4)资本主义经济发展不充分,议会民主制度尚不健全。
2.评价
在护国政体中,护国公集立法、行政、军事、外交等大权于一身,实行独裁统治,其目的是维护资产阶级和新贵族的利益。因此,克伦威尔的护国政体是一种资产阶级独裁制度。
探究点二 对英国民主与专制反复较量的认识
[史料探究]
材料一 在经济政策上,复辟王朝奉行重商主义,支持发展资本主义工商业,这符合议会的要求。在对外政策上,双方都拥护对荷战争。然而建立在妥协基础上的复辟解决,是不可能根除冲突的。因为它回避了冲突的根源——国家主权所属问题。
(1)材料一中复辟政府的政策有何特点?原因何在?
[答案] 特点:与议会妥协合作,采取了有利于资产阶级和资本主义发展的措施。原因:革命对封建统治冲击的结果;资产阶级和新贵族对封建势力妥协的结果;封建势力也不甘心完全让出权力。
材料二 “光荣革命”吸取了40年代革命和1660年
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