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- 2019-01-16 发布于安徽
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大学生偏差行为矫正的社会工作介入研究
摘要:在经济和社会的转型时期,当前中国一些大学生受多种因素影响,产生了一些不良思想并导致了行为偏差,影响学校和社会稳定,引起社会广泛关注。分析了大学生差生偏差行为的原因,阐述了社会工作介入大学生偏差行为矫正的意义,并从社会工作专业角度提出了大学生偏差行为矫正的工作模式。
关键词:大学生;偏差行为;矫正;社会工作 当前中国正处于经济社会的转型时期,在社会的迅速变迁过程中,原来的社会规范在松动,社会的约束体系也有弱化和解构的趋势,这会影响到社会秩序的维持与社会目标的达成。而当代大学生独特的生理及心理特点决定了他们对社会的变化尤为敏感,许多大学生由于思想上的困惑、观念上的冲突和心理上的失衡而产生了偏差行为。这不仅影响到大学生自身的健康成长,而且会影响到社会的安定。 偏差行为是指一定的人(个体)或社会组织(群体)在主观意识的支配下,偏离或违反社会主导行为规范的行为,或在日常生活中所形成的非常态的表现。大学生偏差行为主要是在青春期出现的偏离或违背社会规范的行为。 一、大学生偏差行为产生的原因 1.价值观的偏离。价值观是一种内心尺度,它凌驾于整个人性当中,支配着人的行为、态度、观察、信念、理解等,支配着人认识世界、明白事物对自己的意义和自我了解、自我定向、自我设计等;也为人自认为正当的行为
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