模块二 导数.docVIP

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模块二 导数

PAGE PAGE PAGE 27 模块二 导数 【知识网络】 2.1 导数的概念、公式及其运算法则 【考点透视】 一、考纲指要 1.了解导数概念的实际背景,了解曲线的切线、运动物体的瞬时速度等。 2.理解导数的几何意义,掌握函数在某点的导数的意义就是函数图象在该点的切线的斜率。 3.掌握函数 y =xn(x∈N+)的导数公式,会求多项式函数的导数。 4.熟练掌握导数的运算法则,尤其是和、差、常数与函数的积的导数的运算法则。 二、命题落点 1.导数概念的实际背景:瞬时速度是平均速度当趋近于0时的极限;切线是割线的极限位置,切线的斜率是割线斜率当趋近于0时的极限;边际成本是平均成本当趋近于0时的极限.如例1. 2.利用导数的几何、物理意义,求切线的斜率(导数方法可用于研究平面曲线的切线)、即时速度、加速度,如例2,例3. 【典例精析】 例1:求双曲线与抛物线在交点处的切线的夹角. 解析:按定义直接求出。先求出两曲线的交点,再分别对两个函数求导,得出两个函数在交点处的斜率,进而用夹角公式求夹角. 由 对, 对, , ∴ ,即. 设夹角为,则 ∴ . 例2:(2002·天津文)已知a>0,函数f(x)=x3-a,x∈[0,+∞).设x1>0,记曲线y=f(x)在点M(x1,f(x1))处的切线为l. (1)求l的方程; (2)设l与x轴交点为(x2,0).证明: (i)x2≥a; (ii)若x1>a,则a<x2<x1. 解析:利用导数的几何意义,求切线的斜率 (1)求f(x)的导数,得f′(x)=3x2,由此知切线l的方程为: y-(x13-a)=3x12(x-x1). (2)依题意,切线方程中令y=0, x2=x1-, (i)≥0, ∴x2≥a, 当且仅当x1=a时等号成立. (ii)若x1>a,则x13-a>0,x2-x1=-<0,且由(i)x2>a, 所以a<x2<x1. 例3:(2004·湖南)如图,过抛物线x2=4y的对称轴上任一点P(0,m)(m0)作直线与抛物线交于A,B两点,点Q是点P关于原点的对称点. (1)设点P分有向线段所成的比为,证明: (2)设直线AB的方程是x-2y+12=0,过A,B两点的圆C与抛物线在点A处有共同的切线,求圆C的方程. 解析:本题主要考查导数的概念和相关的解几知识。 (1)依题意,可设直线AB的方程为 代入抛物线方程,得 ① 设A、B两点的坐标分别是 、、x2是方程①的两根. 所以 由点P(0,m)分有向线段所成的比为, 得 又点Q是点P关于原点的对称点, 故点Q的坐标是(0,-m),从而. 所以 (2)由 得点A、B的坐标分别是(6,9)、(-4,4). 由 得 所以抛物线 在点A处切线的斜率为. 设圆C的方程是 则 解之,得 所以圆C的方程是 即 【常见误区】 1.对“变与不变”、“曲与直”、“局部与整体”、“近似与精确”、“有限与无限”等对立统一关系认识不清. 2.不能正确理解导数的几何意义。函数在某点的导数的意义就是函数图象在该点的切线的斜率应用不够熟练。 【基础演练】 1.( 2005·浙江)函数y=ax2+1的图象与直线y=x相切,则a= ( ) A. B.    C.     D. 1 2.(2005·湖北)在函数的图象上,其切线的倾斜角小于的点中,坐标为整数的点的个数是 ( ) A.3 B.2 C.1 D.0 3.(2004·湖南卷)设分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当时,且则不等式的解集是 ( ) A. B. C. D. 4.函数在处的导数是指 ( ) A. B. C. D. 5.已知曲线则在曲线上 点处的切线与直线垂直. 6.(2004·湖北)某日中午12时整,甲船自A处以16km/h的速度向正东行驶,乙船自A的正北18km处以24km/h的速度向正南行驶,则当日12时30分时两船之间距间对时间的变化率是 km/h. 7.求曲线在点处切线的方程,及其与轴,轴所围成的平面图形的面积. 8.若三次抛物线与轴相切,试证明:. 9.(2004·广东)设函数. (1)证明:当且时,; (2)点(0x01)在曲线上,求曲线上在点处的切线与轴,轴正向所围成的三角形面积的表达式.(用表示) 2.2 导数的应用(一) 【考点透视】 一、考纲指要 1.理解极大值、极小值、最大值、最小值的概念,并会用导数判断函数的单调性,求多项式函数的单调区间、极大值、极小值及闭区间上的最大

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